学习党史,迎接七一学习心得12篇
学习党史,迎接七一学习心得篇1
青年党员干部要从百年党史中汲取奋进前行的深厚力量
习近平总书记曾指出：“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。”党员干部特别是青年党员干部学习百年党史，要从这部丰富生动的教科书当中汲取奋进前行的伟力，汲取不畏艰难、砥砺向前的奋斗之力，汲取坚持真理、坚定理想的精神之力，汲取为党分忧、为民谋利的源泉之力。
汲取不畏艰难、砥砺向前的奋斗之力
中国共产党的百年历史是一部镌刻着奋斗的光辉，不断为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而前行的历史。百年以来，中国共产党从小到大、从弱到强，以其孜孜不倦的奋斗之力使得中华民族由危如累卵转变为民康物阜。当中华民族还处于岌岌可危的境况当中时，以中国共产党人为代表的先进中国人始终为着国家和民族的命运呼喊奋斗。作为中国共产党主要创建人之一的李大钊就在《青春》一文当中疾呼：“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”中国共产党成立一百年以来，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。正是如此，一代又一代青年投身中国共产党领导的革命、建设和改革事业，始终把小我融入大我，用奋斗书写青春最亮丽的底色。
当前，我们正处于近代以来中华民族发展的最好时代，也处于实现中华民族伟大复兴的最关键时代。青年党员干部既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。当今世界正经历的百年未有之大变局加速演变，前路风险与机遇并存的历史境况愈加突出，迫切要求新时代的中国青年，尤其是作为“新鲜血液”的青年党员干部更要自觉传承红色基因、彰显昂扬奋斗姿态，从百年党史中汲取不畏险阻、砥砺前行的精神动力。在实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程中奋勇搏击，在实现中华民族伟大复兴最关键时期以“青春之我”创造青春伟业。
汲取坚持真理、坚定理想的精神之力
中国共产党的百年历史，就是马克思列宁主义的普遍真理和中国革命、建设、改革的具体实践日益结合的历史。十月革命给中国送来马克思列宁主义以后，并没有迅即使得中国革命走向胜利。是中国共产党人坚持实事求是的思想路线，把马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实际相结合，才使得中国革命、建设和改革不断取得胜利。尽管中国共产党的百年历程充满坎坷艰辛，但正是因为始终坚持真理、坚定理想，才使得中国共产党能够在极其困难的境况当中战胜千难万险取得胜利。习近平总书记强调指出：“坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。”而“中国共产党人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上，建立在马克思主义揭示的人类社会发展规律的基础之上，建立在为最广大人民谋利益的崇高价值的基础之上。”
中国共产党建党百年以来，在建国、兴国、富国、强国的任何历史时期，中国共产党都始终坚持真理、坚定理想，并从中获取源源不断的精神动力。当前，随着我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向着第二个百年奋斗目标奋勇前进，正是广大青年谋划人生、创造历史的最好时期，青年尤其是青年党员干部要成为担当民族复兴大任的时代新人，就必然要从百年党史中汲取坚持真理、坚定理想的精神之力，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
汲取为党分忧、为民谋利的源泉之力
“治国有常，而利民为本。”中国共产党是彻底地为着人民利益而奋斗的马克思主义政党。为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命是激励一代代共产党人不断前进的根本动力。毛泽东在悼念张思德时铿锵有力地指出：“为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。”这极其鲜明地指出了中国共产党人的生死观，即中国共产党人始终把人民利益看得最大。
中国共产党百年历程当中为国家事业、民族前途、人民幸福奉献小我、服务大我的青年英雄更是层出不穷。中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，邓小平参加旅欧中国少年共产党时是18岁。航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁，北斗团队平均年龄是35岁。无论是在革命斗争年代还是和平建设时期，青年英雄特别是青年党员英雄始终将民族利益、国家利益、人民利益摆在首位。在与新冠疫情的较量中，据统计，支援湖北武汉的医务人员中，有90后、00后的年轻人12000人，约占整个队伍的1/3。在防控疫情过程中，全国3900多万名党员、干部战斗在抗疫一线，1300多万名党员参加志愿服务。
可见，自从中国共产党成立以来，中华民族之所以每次都能在磨难中成长、从磨难中奋起，一个重要原因就是，共产党人包括青年共产党人能够挺身而出、为党分忧、为民谋利。为此，每位青年党员干部一定要深刻认识中国共产党存在之必要就在于能给人民做好事情，并在各自的岗位为党分忧、为民谋利，从而成为得到人民群众信赖且展现我们党光辉形象的一面旗帜。
学习党史,迎接七一学习心得篇2
党史学习教育是门“必修课”，新时期党员干部应常修，必须学懂、学通、学好。在学习教育过程中，个别干部却出现不良倾向，把学习当成任务指标，口号喊得“震天响”，行动却是“轻飘飘”。摆一块宣传牌、拉一条训话幅、讲一句重视语、听一次“故事会”，就万事大吉、过关交账。究其原因，是思想认识不到位，导致学习过程“假大空”，背离了党史学习教育的初衷。
少点“假把式”，多点“真感情”。党史是“新老”党员“沟通”的桥梁，真情实感是源自骨肉相连的共鸣。山河破碎的斗争岁月，党员慷慨赴义，挽大厦之将倾；励精图治的建设时期，党员一马当先，扛工业之大梁；激情燃烧的改革年代，党员冲锋在前，挑发展之大旗。当代党员对前辈党员所走过的奋斗路要有归属感和亲近感，以真情实意、一心求学的态度拥抱党史，多些设身处境的方式融入到党史学习教育中，以自身为例去剖析历史事件、历史人物、历史理论，自觉摒弃、纠正“假把式”“走过场”“浮夸风”式虚情假意的学习方式。
少点“大而全”，多点“小而活”。要树立正确的党史观，以实事求是、求真务实的态度看待党史，尤其要拒绝贪大求全、急功近利的学习方式，抵制将党史庸俗化、娱乐化的八卦轶事。百年党史浩瀚无垠，学习不能以偏概全，要长于在小切口中对一些重大问题进行探索，既不能因为成就而回避失误和曲折，也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就；百年征程波澜壮阔，学习不能一蹴而就，要灵活从党史中的重大事件、重大会议、重要人物进行挖掘，先从大方向上把握住党历史发展的主题主线、主流本质，再以此为契机将党史学习转化为“细水长流”的家常小事。
少点“空理论”，多点“实干论”。内化于心，外化于行，是检验党史学习教育成效的重要标准。一方面，学有所得要体现在日渐增长、日益浓厚的对党忠贞之上，要从党史学习教育中筑牢忠诚之魂，强化责任意识，主动将个人融入时代，不断增强政治担当、历史担当和责任担当，担负起时代赋予的使命。另一方面，党史学习教育活动是巩固发展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的重大举措，要注重让学习成效体现在强化的公仆意识和为民情怀上，常怀一颗为民之心，始终用实际行动从群众最困难的处境、最突出的问题、最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
“生而不知学，与不生同；学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同”。党史学习教育能启迪人以智慧，振奋人以精神，不仅不能敷衍了事、草草了之，更要加紧学、努力学、深入学，学明白、学清楚、学透彻。
学习党史,迎接七一学习心得篇3
汲取党史磅礴伟力 吹响接续奋斗号角
近期，习近平总书记在清华大学考察时指出，广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
中国共产党的百年风雨历程，塑造了千千万万坚定不移跟党走的青年一代。广大青年干部当紧跟共产党，重温党史，从百年党史中汲取磅礴伟力、获得感悟启发，吹响接续奋斗的号角。
守初心，强使命，感悟“风雨不动安如山”的坚定信念。
心中有信仰，行走方有力量。从“砍头不要紧，只要主义真”为理想信念视死如归的夏明翰，到“我是革命一块砖，哪里需要哪里搬”一心为民的雷锋，再到“誓为苏维埃流尽最后一滴血”的陈树湘，大批共产党人为了民族独立、人民解放，抛头颅、洒热血，谱写了一首首悲壮激越的感人诗篇。历史总是催人奋进。青年处于人生积累阶段，应像海绵汲水一样汲取知识，不断挖掘、吸收历史经验中的“营养富矿”，补足时代新人精神之“钙”，筑牢信仰之基，深刻领悟革命先烈践行“生命诚可贵，信仰价更高”的价值追求，传承发扬他们坚如磐石、舍生取义的崇高情怀，使之成为激励我们奋勇向前、克难制胜不竭的力量源泉。
挑重担，立潮头，感悟“不破楼兰终不还”的使命担当。
40年前，北大学子喊出“团结起来，振兴中华”的时代强音，铿锵有力的八个字，激荡起无数中华儿女浓重的爱国情怀；再看今朝，抗疫医务人员中有近一半是90后、00后，他们有一句话感动了中国：2003年非典的时候你们保护了我们，今天轮到我们来保护你们了。长辈们说：“哪里有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服。”拳拳之心，凝聚的是无数炎黄子孙敢于担当、善于作为的时代光芒。面对“天将降大任于斯人也”的时代重任，广大青年干部应从党史中激发担当之心，继续发扬五四爱国精神，敢于攻难关、涉险滩、破藩篱，挑起为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史重任。
步履坚，任重远，感悟“但愿苍生俱保暖”的为民情怀。
追溯历史，从张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”，到焦裕禄“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”，杨善洲“老骥伏枥，意气风华，志在造福百姓”，无不彰显了中华儿女兴民远志和一心为民的赤子情怀。“一切向前走，都不能忘记走过的路”。接过“我将无我，不负人民”的接力棒，广大青年干部应深入基层，融进乡村振兴浪潮，俯下身子问民情，求真理、出良策，迈开步子访民意、找差距、补短板，用心用情用力解决好群众“急愁难盼”问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。
百年来，我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。广大青年干部更应将党史融会贯通，感悟信仰力量，激扬奋斗热情，肩负历史使命，坚定前进信心，将青春融入新时代的浩荡洪流，踏浪百年潮，永远跟党走！
学习党史,迎接七一学习心得篇4
瞄准百姓心声宣讲党史
农村大喇叭、知识竞赛、歌舞剧党史学习教育开展以来，河北、黑龙江、吉林、辽宁等地积极创新形式、丰富宣讲载体进行党史专题宣讲，让党史教育入脑入心。
引导干部群众铭记光辉历史、传承红色基因，要积极创新形式、丰富宣讲载体进行党史专题宣讲，将更多的宣讲内容瞄准百姓心声。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，突出短、平、快，采用拿得出、叫得响，讲得透、传得广的宣讲形式，为各族人民群众提供好记、管用的理论套餐。
把固定讲台换成流动课堂，让宣讲内容更接地气、聚人气。群众聚集在哪里，就把宣讲课堂设在哪里。创新开展以帐篷宣讲课堂田间宣讲课堂流动宣讲课堂等多种方式为主的宣讲活动，将党课从室内延伸到室外，不说大话套话，宣讲内容瞄准群众心声，宣讲方式更接地气。动员党员从听众变身主讲，组织开展集中宣讲、辅导报告、讲座培训或面对面的咨询、访问、恳谈、交心、拉家常等活动，着力解决学不深学不全的问题，切实打通党史学习教育最后一公里。
利用红色遗址，打造专题宣讲的实景课堂。一个场景、一件文物、一张照片、一段史料让党史知识真正动起来、活起来，成为看得见、摸得着、感受得到的身边的历史。各宣讲团要将有代表意义的史迹、建筑物、纪念物、文献等串珠成链，组织开展情景式现场式沉浸式党史学习教育专题宣讲，让群众置身红色遗址，学习党的历史，聆听红色故事，感悟先烈的精神与斗志，心灵上受到强烈的震撼和洗礼，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态建功新时代、奋进新征程。
在宣讲主题选择上，关键是要让群众愿意听、踊跃听、用得上。结合与人民群众生活密切相关的脱贫攻坚、美丽乡村、文明家园、移风易俗等工作，把党史学习教育宣讲与扶贫攻坚、产业发展等工作结合起来，深入基层讲政策、讲知识、讲方法、讲经验，实现宣讲内容的丰富性与实效性。同时针对基层党员干部群众遇到的问题和困惑，科学分类拟定宣讲专题，根据授课对象的不同，采取集中式、专题式、座谈交流式等多种形式宣讲，更好地帮助干部群众总结历史经验、认识历史规律，在理论联系实际的过程地中，提升干事创业的本领与破解难题的方向与方法。
在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，瞄准百姓心声，创新丰富党史学习教育平台和载体，开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育，一定能让红色历史鲜活起来，助推党史学习教育取得扎实成效。
学习党史,迎接七一学习心得篇5
习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出：“要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。”习近平总书记的重要论述，具有很强的思想性、指导性、针对性，对我们正确认识和对待党的历史、全面宣传和弘扬党的历史、科学研究和阐述党的历史、开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。
树立正确党史观，要牢牢坚持以习近平总书记关于党的历史重要论述为根本遵循
党的十八大以来，习近平总书记以强烈的政治自觉和深沉的历史自觉，高度重视学习党的历史，围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述，系统回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程，深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神，深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献，为解决人类问题提供的中国智慧、中国方案，展望党和人民事业发展的光明前景，深刻回答了一系列与党的历史密切相关的带有根本性、战略性、全局性的理论和实践问题，是我们树立正确党史观的根本指针和思想指南。
百年恰是风华正茂。在2021年春节团拜会上，习近平总书记指出：“中国共产党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，得到了14亿中国人民最广泛的支持和拥护。中国共产党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂！”“只要我们党始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中，就必将永远立于不败之地！”在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调，“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”。这些重要论述，生动准确地阐明了作为百年大党的中国共产党是一个什么样的政党，有什么样的宏伟目标，如何才能保证长期执政。
中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书。习近平总书记指出，“中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章”。“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好”。“要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝”。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东同志在青年求学时期就曾说过：读史，是智慧的事。邓小平同志指出，要懂得些中国历史，这是中国发展的一个精神动力。习近平总书记非常重视历史，特别是党史的学习，经常引述历史、分析历史、总结历史，从历史的大视野观照现实、谋划未来，深刻体现了深远的历史眼光、深邃的历史思维和深厚的历史情怀。
知史爱党、知史爱国。习近平总书记指出，“回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”。“重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育，必须铭记光辉历史、传承红色基因”。“广大党员要以学习党的历史为重点，做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命”。“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。这些重要论述，从初心使命、性质宗旨、理想信念、人民立场等方面，指明了学习党史的重点内容和基本原则。
鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。习近平总书记强调，“坚持用唯物史观来认识和记述历史，把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上”。“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这些重要论述，系统阐述了学习党史要达到什么样的目的以及如何用科学的方法研究党史等问题。
习近平总书记关于党的历史的重要论述，深刻回答了应以什么样的态度学习和认识党的历史，以什么样的方法观察和研究党的历史，以什么样的目的把握和运用党的历史，贯穿着马克思主义的立场观点方法，体现了我们党对党的历史的一贯立场和态度，体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识。这些重要论述，为全党在新形势下倍加珍惜党的历史、认真学习党的历史、全面宣传党的历史、深入研究党的历史，为全党树立和坚持正确党史观提供了科学的方法论指导和行动的根本遵循。
树立正确党史观，必须坚持以唯物史观为根本方法，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党的历史
习近平总书记强调，“唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法”。“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物”。这段话以高度凝练的语言，提纲挈领地阐明了树立正确党史观的根本方法、基本依据、重点任务和具体表现。
一是必须以唯物史观为根本方法。历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学。中国共产党人是历史唯物主义者，回顾党的历史，在革命、建设、改革各个历史时期，我们党正是凭借历史唯物主义来系统、具体、历史地分析中国社会运动及其发展规律，又在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，才推动党和人民事业取得了一个又一个胜利。中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央坚持和运用历史唯物主义，把我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提升到一个新的层次。历史和现实都充分表明，只有坚持历史唯物主义，才能正确认识党的历史，才能准确把握历史发展大势，才能不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。
二是必须坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据。这两个决议，分别是在毛泽东同志、邓小平同志亲自领导和主持下起草的。毛泽东同志亲自动手，对第一个历史决议作出过七次重要修改；邓小平同志先后十多次召集起草组开会，对第二个历史决议的起草给予许多重要指示。这两个决议也是全党智慧的结晶。毛泽东同志说过，历史决议“要依靠大家来搞”。为起草好第二个历史决议，党中央更是组织了一场“四千人大讨论”。这两个决议是总结历史、开辟未来的光辉文献，其科学价值历久弥新，其深远影响不可磨灭。在党的七大前形成的第一个历史决议，统一了全党的认识，加强了全党的团结，促进了人民革命事业的迅猛发展和伟大胜利，为党的七大的胜利召开、为新中国的建立发挥了极为重要的作用。在改革开放开局起步之际形成的第二个历史决议，成功解决了科学评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系、根据新的实际和发展要求确立中国社会主义现代化建设的正确道路这样两个相互联系的重大历史课题，胜利完成了党在指导思想上的拨乱反正。总之，这两个决议在党的事业发展的重大历史关口，不仅统一了全党关于历史问题的认识，更为开启党和国家事业新阶段奠定了坚实的政治基础和思想基础。改革开放以来，我们党关于历史问题的基本精神，从来都是以这两个决议为基础和依据的。习近平总书记多次提到这两个决议，强调决议对党的历史作出深刻总结，要求我们把决议“找出来再看看”。习近平总书记之所以强调“要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据”，就在于这两个决议不仅代表了我们党对历史问题的基本认识和经验总结，而且为我们以正确的党史观学习和研究党史提供了生动的样本。
三是必须准确把握并研究好宣传好党的历史发展的主题主线、主流本质。如何在头绪纷繁、错综变化的社会现象中探寻历史发展的规律，这就需要抓住历史发展的主题主线、主流本质。党的历史发展的主题主线、主流本质是什么?近代以来，中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福两大历史任务，这两大历史任务就是党的历史发展的主题主线。在2010年通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》中，对党的历史有一个概括：党的历史，是党领导全党同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史；是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史；是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。这构成了党的历史发展的主流与本质。党的十八大以来，习近平总书记在许多场合对此作出论述，进行了深刻阐发，集中反映在《论中国共产党历史》一书中。在党史学习教育动员大会上的重要讲话中，习近平总书记强调，“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年”。“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”。“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。“党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史”。这些重要论述，把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来，把党的光辉历程、伟大贡献、性质宗旨、理论成果、精神谱系、宝贵经验贯通起来，是对党的历史的一个全新的总结和概括，为我们更加科学、准确、深刻地研究和阐释中国共产党百年发展史指明了理论方向，提供了根本依据。
四是必须正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。正确认识和科学评价党史，是树立正确党史观的具体表现。我们党的百年历史，是充满曲折和斗争的历史，我们党对于自身历史的正确认识也不是与生俱来、一步到位的，而是经过斗争才最终达成统一。正如毛泽东同志所说：“问题是解决了又发生，发生了又解决，我们就是这样地前进。”所以我们学习党史必须要有问题意识。所谓问题意识，不仅是要了解我们党经历了哪些重大事件、重要会议，有过哪些重要人物、解决了哪些重大问题；更要认识到我们党在认识这些重大事件、重要会议、重要人物的过程中，曾有过哪些经验和教训，在这些经验和教训的基础上，又形成了什么样的科学原则。党的十八大以来，习近平总书记先后就毛泽东同志诞辰120周年、邓小平同志诞辰110周年、中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年、中国人民解放军建军90周年、马克思诞辰200周年、改革开放40周年、五四运动100周年、抗美援朝70周年等纪念活动发表一系列重要讲话，为我们以正确党史观认识和评价党的历史树立了光辉典范。
关于对重大事件的评价，习近平总书记突出强调其所蕴含的宝贵历史经验。习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的讲话中，阐述改革开放40年积累的宝贵经验，强调：“改革开放四十年积累的宝贵经验是党和人民弥足珍贵的精神财富，对新时代坚持和发展中国特色社会主义有着极为重要的指导意义。”关于对重要会议的评价，习近平总书记突出强调其所发挥的重大历史作用。2014年10月，习近平总书记在全军政治工作会议上，对古田会议作出高度评价，强调：“古田会议使我们这支军队实现了浴火重生、凤凰涅槃。”“古田会议奠基的我军政治工作对我军生存发展起到了决定性作用。”关于对重要人物的评价，习近平总书记突出强调要作全面、历史、辩证地分析。2013年12月，习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的重要讲话中指出：“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析，不能离开对历史条件、历史过程的全面认识和对历史规律的科学把握，不能忽略历史必然性和历史偶然性的关系。不能把历史顺境中的成功简单归功于个人，也不能把历史逆境中的挫折简单归咎于个人。不能用今天的时代条件、发展水平、认识水平去衡量和要求前人，不能苛求前人干出只有后人才能干出的业绩来。”这些重要论述，既为我们正确认识和科学评价党的历史提供了根本遵循和基本依据，同时，又对巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，产生重大影响、起到重要作用。
树立正确党史观，要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元
历史虚无主义本质上是一种唯心主义的错误历史观，以所谓“重新评价”为名，歪曲近现代中国革命历史、党的历史和中华人民共和国历史等，具有极大危害。因此，树立正确党史观，必须旗帜鲜明反对历史虚无主义。习近平总书记指出，“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元”；强调“在事关大是大非和政治原则问题上，必须增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识”。习近平总书记的重要论述和重要观点深刻阐述了反对历史虚无主义的重大意义和坚定立场，极大地增强了我们做好新时代意识形态工作的底气和信心。
当前，美国等西方国家加紧对我国实施西化、分化战略，国内社会多样化发展使人们思想多元化、复杂性的特征越来越明显，历史虚无主义呈现出一些新的特点和趋势。从主要内容上看，党史国史军史上一些热点、敏感问题，党和人民在探索过程中出现的曲折和失误，党的领袖人物和英雄模范成为历史虚无主义的主要攻击对象。比如，近年来一些人制造改革开放前后两个历史时期的对立，个别学者打着“档案解密”“学术创新”的幌子，抹黑领袖人物，歪曲抗美援朝的起因，否定抗美援朝战争的正义性和必要性，混淆政治原则问题、思想认识问题和学术观点问题，扰乱了正常的学术研究。从表现形式上看，历史虚无主义与境外反动势力相勾连，与国际斗争形势相策应，以互联网为主阵地，以新媒体传播平台为主渠道，以学术研究为包装，通过片面解读材料，用表情包、图片、微视频等碎片化方式推销其错误观点，呈现受众低龄化、观点隐蔽化特点。加之网络新技术加快迭代，匿名社区、加密社区、网络直播等新应用层出不穷，网上信息传播呈现海量聚集、加密传输、差异推送等特点，给甄别、研判、处置工作带来很大挑战。
这些历史虚无主义问题出现的根本原因就是一些人夸大党史上的失误和曲折，抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导，将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作，将党史庸俗化、娱乐化，热衷于散播八卦传闻。解决上述问题，从根本上说就必须推动全党全社会牢固树立正确党史观。这次全党开展党史学习教育，一定意义上就是对历史虚无主义的集中清理，以进一步增强全党全社会的“免疫力、抵抗力”。习近平总书记指出，宣传思想战线的同志要当战士、不当绅士，不做“骑墙派”和“看风派”，不能搞爱惜羽毛那一套。宣传思想战线的同志要履行好自己的神圣职责和光荣使命，以战斗的姿态、战士的担当，积极投身宣传思想领域斗争一线。对重大政治原则和大是大非问题，要敢于交锋、敢于亮剑。对恶意攻击、造谣生事，要坚决回击、以正视听。
加强对党史基本问题的研究。特别是加强党史战略性、基础性项目研究，力争在一些党史重大、争议问题上拿出扎实有力的研究成果，把历史事件写科学、写透彻、写出所以然，把历史人物写准确、写鲜活、写出历史感，写出历史发展的过程及规律，展现丰富多样、多层面、多角度的历史细节，为开展党史学习教育、反对历史虚无主义提供权威历史和理论依据，彻底瓦解历史虚无主义的生存空间。
做大做强正面宣传。把党史研究和宣传教育区别开来，让正确的声音传得更远、影响更大。对一些存在分歧的问题要分清场合和对象，把握好度，引导党员群众正确认识和把握党的历史发展中经历的曲折和失误。主动发声，敢于亮剑，批驳澄清错误观点和模糊认识。加强舆情监测和舆论引导，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，对那些造成较大社会影响、性质非常恶劣的错误言论，一经发现，立即处理。
努力提高斗争本领。学好用好马克思主义的看家本领，更好识别各种唯心主义观点、更好抵御各种历史虚无主义谬论。提高政治鉴别力，对各种敌对势力公开或隐蔽散布的言论，尤其要保持政治上的警惕。要磨砺斗争意志，以战斗的姿态、战士的担当，积极投身宣传思想领域斗争一线。注意区分政治原则问题、思想认识问题和学术观点问题，把握好时度效。注重发挥制度的“治本”作用，从根本上清理历史虚无主义滋生扩散的土壤和环境。
征途漫漫，惟有奋斗。在中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇点的关键节点，在全党开展党史学习教育，正当其时，十分必要。我们要进一步深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述，牢固树立正确党史观，总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，把党的历史学习好、宣传好、研究好，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。
学习党史,迎接七一学习心得篇6
在书香伴随中学习党史
2021年4月23日，是第26个“世界读书日”。实现中华民族千秋伟业，培养更多优秀人才，需要科学理论武装、知识引领塑造、人文素质涵养，这些与读书学习一刻也不能分割。而历史是最好的教科书。面对世界百年未有之大变局，从建党百年伟业中汲取历史营养，开展党史学习教育正当其时。在世界读书日里，让我们在书香伴随中学习党史，接受党史教育的洗礼。
让书香浸润心灵。书香刻印时间的维度，可以跨越山河，穿越时空，浸润在心灵深处。在信息飞速发展的今天，人人都有“麦克风”，营造良好的学习党史氛围，引领大家深入学习党史尤为重要。这就需要制定详细且具体的党史学习书单。不仅如此，还要结合实际情况，分类列出学习书目，比如结合年龄、岗位、学历等因素进行分组，区分党的奋斗历程、光荣传统、实践创造、信仰信念、理论道路、初心使命等版块，分类制定不同的推荐书单，便于每一位学习者自觉阅读，主动做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
让阅读触手可及。凡事预则立，不预则废。学好党史，还要制定详细的学习计划。不仅可以利用手机上的“学习强国”APP，每天进行党史学习“打卡”，还可以有效利用碎片化的时间，指定地点阅读推荐书目，达到共同学习的目标；不仅可以开设“读书班”，组织“党史学习分享会”，还可以开展阅读比赛，强化党史学习教育；不仅可以邀请英雄、党员、榜样进行党史学习教育宣讲，还可以组织形式多样的党史学习教育活动，让阅读党史触手可及，无处不在，入脑入心。
让精神传承下去。浩繁的书海，闪烁着智者的光芒。一部党史写满奋斗的历程，闪烁鲜活的不朽灵魂，传承着伟大的时代精神。我们应从阅读党史中，感悟中国共产党人筚路蓝缕、铿锵前行的恢弘篇章，感受中国共产党人不忘初心、牢记使命、砥砺前行的奋斗历程。在学习党史中悟思想，传承好伟大精神。要把学习党史与阅读实践结合起来，发扬革命精神，敢于斗争，敢于挑战，传承红色基因，做传承优良风尚的践行者。同时，还要读原著、学原文、悟原理，在不断丰富自身理论学习的基础上，从党史中汲取精神力量，结合实际，做到学以致用，为群众办实事，不断增强群众的获得感和幸福感。
让我们从今天开始，把学习党史放在重要位置，不断丰富思想，让书香弥漫于学习党史的全过程，以学习激励自己，提升自己，以优异的工作业绩向建党百年献礼。
学习党史,迎接七一学习心得篇7
党史学习教育要准确把握“四个学”
2021年中央和国家机关“学党史·强素质·作表率”读书活动举办第一讲，邀请中央党史和文献研究院副院长黄一兵做客讲堂，以“党史学习教育的根本遵循”为主题，导读习近平《论中国共产党历史》。
在这次党史学习教育中，习近平总书记强调，要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，如何理解习近平总书记强调的这“四个学”?
黄一兵表示，学史明理，就是要明唯物史观这个理，要明习近平新时代中国特色社会主义思想这个理。我们要坚定这样的理论自信，要坚定这样的灵魂，如此一来，在应对各种复杂局面的情况下，就有了思想上的主心骨，能够真正地看清形势，把握方向。
学史增信。黄一兵认为，通过党史学习，我们要坚定自己的信念，坚定自己的信仰，在任何时候都不能动摇自己的信仰。即便在最困难的时候，也依然能够坚守自己的信仰。所以，信仰是共产党员的钙。
谈到学史崇德，黄一兵表示，根本的问题是要传承我们党一百年来所形成的好的传统、好的作风、好的精神。要用社会主义核心价值观来武装我们自己的头脑，这样才能应对各种复杂的问题。
学史力行。黄一兵强调，学史绝对不是为学史而学史，而是把它运用到实践中去，要有这样一个实践导向。“通过学习来砥砺我们的品行，来把我们的实践工作做好。只有这样，学史才能发挥作用，历史才能发挥作用。”黄一兵说。
学习党史,迎接七一学习心得篇8
按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署，XX市委牢牢把握主题主线，坚决履行主体责任，抓顶层、抓基层，做实功、重实效，有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。
一是全面抓安排部署，XX市委党史学习教育动员会召开，全市各级党委(党组)高度重视，深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置，加强组织领导，成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班，专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组，明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领，市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设，各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事，XX市委高度重视“我为群众办实事”实践活动，深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，进一步推动改善民生、增进福祉。
聚焦党史主题、深入开展党史教育，走在前、树标杆，拓展载体、丰富资源，为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏，每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出H5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间，推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合，使党史学习教育既带理论的“高精尖”，又有生活“烟火气”。
下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释，紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通，引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以集中学习、培训轮训、实践教育等形式，引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。
学习党史,迎接七一学习心得篇9
2021年是我国共产党建党100周年，在这100年来，我国共产党由弱变强、又小到大，共产党领导中国人民冲破重重难关，夺取了一个又一个来之不易的胜利，强大了国家。
儿时我对党的印象很朦胧很模糊，只是，从外公和爷爷的身上能感受到作为一名党员的胜于常人的奉献精神和吃苦精神。那时在懵懂的我的心中，党是一串串动人的革命故事和一个个伟大的英雄人物，依稀记得那时的我很喜欢听长辈、老师给我讲过去革命的事，会陪家中的老人一起看他们那时代的革命电影，黑白的画面在彩色的电视机里一幕幕放过，但是不灭的历史情节在我的心中跳动。《烈火中永生》、《小兵张嘎》、《南征北战》等等，这些描写革命时期的电影以及在小学语文课本中出现的董存瑞、黄继光等闪亮的英雄人物的名字，都在我幼小的心灵中深深地扎下了根。尽管那时对党的知识一无所知，也不知道党员有什么义务与权利，但我却深深体会到了党员的奉献精神。
我曾无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语：“鲜红的颜色是烈士的热血，金黄的色彩代表着人民的信念，高擎大旗的是我们的党”，我那颗向着党的心便迸发出更铿锵有力的声音——为人民服务，这是党的宗旨，也是我一贯的宗旨。
因此，我总会尽自己的力量去帮助我身边所有的人，于课上于课后，于工作中于私底下，我总努力保持笑容，希望他们能在接受自己的帮助后将皱着的眉头重新舒展开，在我看来，“为人民服务”不仅仅只是一句口号而已，也不应该只是一个口号而已，只有时刻铭记心中，并融入行动中，才能让这种精神感染身边的人，才能将这种精神永远传承下去。
学习党史,迎接七一学习心得篇10
在建党100周年的重要历史节点和五四青年节到来之际，四川各地青年聚焦“青春心向党 永远跟党走”主题，将节日的庆祝活动融入党史学习教育中，以史为镜擦拭初心、以史鉴今砥砺前行，用实际行动不断掀起党史学习教育的热潮，不断从党史学习教育中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断增强责任感和使命感，建功新时代，在新征程中更好地肩负起国家富强、民族振兴的重任。
青年是祖国的未来、民族的希望。青年兴则国家兴，青年强则国家强。今年是建党100周年，各地掀起了党史学习教育热潮，广大青年不仅要在党史学习教育中走在前列，而且还要从党史学习教育中汲取精神力量，通过“学、讲、用”，坚定初心使命，在推动治蜀兴川再上新台阶中做出更多更大的贡献。
在党史学习中激发青春力量。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。青年有激情，有干劲，敢打善拼，但面对各种困难挑战，有时候也会陷入无助与迷茫，这就需要广大青年坚定政治方向，坚守初心使命。广大青年要牢固树立远大的志向，保持一种奋斗向上的精神。历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。党史不仅属于过去，更连接着当下和未来，党史中蕴藏的宝贵精神财富，终将由青年一代来继承、发扬和坚持。通过各种形式的主题活动，从实地参观爱国主义教育基地，到参与由青年主导的各种红色主题文艺汇演，从朗诵红色经典著作，到认真研读党的百年历史读本等，让广大青年学习和领悟党史学习教育的重要意义，体会和感悟党的百年历程的来之不易，放飞青春理想，激发青春活力，强化青春奋斗，汲取革命精神，让青春的力量更加朝气勃勃。
在故事讲述中点燃青春梦想。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代的共产党人铸就了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。广大青年要从党史学习教育中发扬红色传统、传承红色基因，赓续精神血脉，始终保持奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。用“年轻人的方式”点燃广大青年学习党史的热情，向他们讲好党的故事。挖掘红色歌曲背后的革命故事，重温党史上经典的口号，讲述经典口号背后的党史故事，开展“从小学党史、永远跟党走”主题学习活动，通过一个个生动的党史故事，增强青少年群体对党史的了解，通过开展党史知识竞赛、演讲比赛、“寻访老党员 向老党员学习”志愿服务等活动，吸引众多青少年参与等，让青年主动讲好党史故事，讲好革命故事，讲好改革开放故事，点燃广大青年的青春梦想，坚定永远跟党走的信心与决心。
在用好党史中增强奋斗力量。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。对于广大青年来说，不仅要认真学习党史，更要用好党史，从党史学习中汲取智慧力量，增强奋斗新时代的自信心。通过开展“我为群众办实事”实践活动，通过开展“青年接力重走长征路”主题实践活动等，让广大青年在追忆峥嵘岁月、缅怀革命先烈中坚定理想信念，在推动乡村振兴中贡献青春智慧，在推动地方经济社会发展中发挥出更大的作用，在各类志愿服务中让青春绽放光彩。
学习党史,迎接七一学习心得篇11
汲取党史智慧推动高质量发展
为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，4月24日，中央党校（国家行政学院）报刊社、广州市委宣传部、广州市社会科学界联合会与广州市委党校（广州行政学院）联合举办红棉论坛（第26期）“中国共产党百年辉煌与广州使命担当”理论研讨会。来自北京、广东、广州党校系统的近百名专家学者进行了研讨。
准确把握百年党史的主题主线和主流本质
与会同志认为，必须准确把握党史的主题主线和主流本质，赓续共产党人精神血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。广州市委党校常务副校长孟源北指出，中国共产党一百年的历史告诉我们，中华民族复兴之路上坚实而厚重的脚印，离不开历史椽笔的镌刻，在许多看似顺理成章的辉煌和成就背后，实际上包含了历史行动者无比艰辛的探索、追求和奋斗。广州作为民主革命策源地、国民革命中心和连通世界的南大门，担负起早期党组织创建、初步认知革命规律和探索社会主义建设的使命任务。广州市委党校教授王超和中南财经政法大学教授毛磊认为，经过百年奋斗，中国共产党已成为“世界级大党”。中国共产党是全中国所有政党中对民族贡献最大的政党，是对人类进步事业作出全面贡献最大的政党，是全世界党员人数最多的政党，是全世界连续执政时间最长的政党，中国共产党是全世界执政党中民意满意度最高的政党。广州市委党校副教授李志清认为，中国共产党以制度建设为依托推进全面从严治党，不断净化党内政治生态，筑牢强党之基。
着力把党的成功经验传承好发扬好
与会同志认为，要注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。广东省委党校教育长尹德慈认为，广州在中国共产党百年辉煌中的担当具体体现为“三个高地”：广州是革命传统的红色高地，是推动理论创新的精神高地，是始终肩负着历史使命的创新高地。围绕并运用好这“三个高地”，创新党史教育的方式方法，激发干部奋进新征程的精气神。广州市委党校教授李三虎认为，从建党的开天辟地，到新中国的改天换地，再到改革开放的翻天覆地的百年辉煌，都集中体现了中国共产党始终遵循守正创新之道。广州市委党校副教授孙宜芳认为，中国共产党充分依托广州这块土地开展的一系列波澜壮阔的革命实践活动，既为中国共产党登上更为广阔的中国政治舞台和具有正当的革命权提供了实践场域，又为中国共产党逐渐懂得马克思主义中国化这个关于中国革命至关重要的问题提供了正反两方面的经验教训。
以新时代新担当推动广州发展出新出彩
与会同志强调，要以史为镜、以史明智，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力，接过历史的接力棒，奋力谱写广州发展新篇章。广州市委党校教授武三中表示，广州坚持把党的领导贯穿基层治理全过程，形成以“令行禁止、有呼必应”为主要内容的党建引领基层共建共治共享社会治理新格局，为探索我国超大城市党建引领基层治理提供了“广州经验”。广州市委党校教授霍秀媚指出，广州要牢牢把握“老城市新活力”“四个出新出彩”的要求，把广州建设成为向世界展示践行习近平新时代中国特色社会主义思想的重要“窗口”和“示范区”。广州市委党校副教授张仙凤认为，发挥红色文化引擎功能，将红色文化融入基层治理，在提升基层治理效能的同时，红色文化也得到了有效的传承和发展，从而实现“双发展”。广州市委党校教授何良苏认为，广州市基层党组织在以政治能力建设为重点筑牢党的政治根基、拓展党员干部政治能力、防范和化解基层治理风险等方面进行了有益的探索。广州市荔湾区委党校常务副校长张学东认为，要将广州永兴坊打造成展示践行习近平总书记关于城市高质量发展的理念的新窗口、广州建设国家历史文化名城的新典范。
与会专家表示，从百年党史来看，广州既是一段历史见证，又是一种精神标签，因其举足轻重的历史地位而在中国共产党的历史上熠熠生辉。新时代，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，奋力谱写广州发展新篇章，以优异成绩迎接建党一百周年。
（作者单位：广州市委党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心）
学习党史,迎接七一学习心得篇12
在“学党史、抓整改、正作风”中凝聚“继皖”开来的力量
2月22日，省委书记李锦斌利用一天时间，全程参加指导阜阳市委常委会2020年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会，并主持召开全省新一轮深化“三个以案”警示教育座谈会。
站在牛年新征程的起点上，奋力“犇”跑的江淮大地正在掀起“学党史、抓整改、正作风”的热潮，这是我省深入学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述和考察安徽重要讲话指示精神，认真贯彻落实党中央关于在全党开展党史学习教育重大决策部署的有力行动。将开展党史学习教育、推进中央巡视反馈问题整改、抓好新一轮深化“三个以案”警示教育等当前几项重要政治任务贯通起来，是全面加强政治建设的关键一招，督促各地各单位和广大党员干部不断增强“两个维护”的政治自觉，切实优化政治生态，大力营造求真务实、清正廉洁之风，为“十四五”时期安徽发展开好局、起好步提供更坚实的政治保障。
“治其本，朝令而夕从；救其末，百世不改也。”党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果，事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想。站在“两个一百年”的历史交汇点，奋力创造新“徽”煌的安徽，必然要把加强政治建设摆在首位，以“学党史、抓整改、正作风”为重要契机和关键推力，在开展党史学习教育中筑牢思想根基，在推进中央巡视反馈问题整改中筑牢政治根基，抓好新一轮深化“三个以案”警示教育中筑牢作风根基，筑牢迈进新征程、奋进新时代的作风根基。
“学党史、抓整改、正作风”都要坚持问题导向，以解决问题为出发点和落脚点，勇于自我革命，发扬斗争精神，把缺的补起来、把弱的强起来、把低的拉起来，深入查摆剖析党员干部在马克思主义政治观、正确政绩观、执政为民权力观、担责扛责事业观上的偏差和不足，以清醒的头脑认识问题，以高度的自觉检视问题，以坚定的态度整改问题，引导广大党员干部做到正衣冠立政德、履本职办实事、清土壤敢亮剑、抓源头重长效，切实砥砺初心使命，坚决拔除形式主义官僚主义，让更加优良的党风政风吹遍江淮大地。
风雨多经人不老，关山初度路犹长。过去的2020年，我省取得了一系列非凡成就，经济总量迈向全国第一方阵，“十三五”实现“皖美”收官。踏上“继皖”开来的“十四五”新征程，全省上下要在“学党史、抓整改、正作风”中强信心、增干劲、勇担当，发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神，为强化“两个坚持”、实现“两个更大”，奋力打造“三地一区”，加快建设经济强、百姓富、生态美的新阶段现代化美好安徽作出更大贡献！
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