基层党支部党员干部教育工作5篇

基层党支部党员干部教育工作篇1

　　一、深入开展群众路线教育实践活动，打造作风过硬的党员干部教师队伍

　　按照教育局党委和毛家店镇党委的安排部署，深入开展“群众路线教育实践活动”，周密部署、精心安排，步骤明确，务求实效，坚持规定动作质量提升，自选动作切合实际，突出主题，丰富载体。与党风廉政建设相结合，与师德师风建设紧密结合，彻底整治教育系统存在的官僚主义、形式主义、享乐主义和奢靡主义之风。

　　坚持以工作为阵地，以岗位为舞台，开展好包扶贫困户的“万名党员干部下基层”活动，开展好所有教师包扶贫困生的“教育系统扶贫帮困活动”。坚持从群众中来，到群众中去，了解民情真心，尊重民意真情，服务群众真做，在服务群众、服务学生中体现先进性和纯洁性，增强感召力和亲和力。

　　结合党的群众路线教育实践活动开展思想汇报整改作风活动，每一名党员自查思想作风工作等，逐一汇报，纯洁思想，改进不良作风，树立每个党员教师的良好形象。继续开展党员先锋岗、党员责任区、党员示范课、公开课活动，开展党员志愿者活动等，充分发挥党员的先锋模范作用。

　　二、加强思想建设，打造学习型党组织，全面提升素质

　　1、加强思想政治教育，抓好中心组学习、党课、政治理论学习。做到有计划、有组织、有制度、有笔记、有记录、有考核。重点学习党的十x大、十x届x中全会精神等党的路线方针政策，有关教育的重要文件、讲话，教育法律法规，师德建设有关规定以及传统文化等，三个学习要制度化、规范化、常态化。

　　2、深入开展党的理想信念教育，深入学习贯彻新《党章》。在党员教师和入党积极分子中进行党史知识教育，创新学习形式，全面启动小学生的启蒙党课，和党员教师的情景互动式党课教育，开展优秀党课评比活动。

　　3、建立教育系统党员学习QQ群，精选学习内容上传，党员自由讨论学习内容，交流心得，发表意见。

　　三、加强组织建设，打造坚强的战斗堡垒

　　1、按照党管干部的原则，先优配强领导班子，加强对年轻干部和女干部的培养。加强对领导干部队伍的教育管理，实行定期对领导班子的民主考评制，打造一支思想和业务素质过硬，德才兼备，团结一致，和谐奋进的领导干部队伍。

　　2、坚持民主集中制原则，严格执行党组织议事规则，定期召开党组织班子会议，凡重大事项都要经过党组织班子会议研究决定。

　　3、召开党务工作者培训会，提升党组织班子成员的业务素质，

　　4、严格党员发展程序，保证党员发展质量。坚持党员发展工作“十六字”方针，把一线优秀青年教师和吸纳到党组织中来，规范发展程序，严肃工作纪律，着力改善党员队伍结构。注重积极分子的培养与考查，为党组织不断输送新鲜血液。

　　5、强化党员的教育管理，严格落实“三会一课制度”和“民主评议党员”制度，特别是在群众路线教育实践活动中，要高质量的开好民主生活会。锻造一支政治觉悟高、作用发挥好、品行修养优的党员队伍。

　　6、大力宣传表彰先进典型，汇聚干事创业的磅礴力量。各校党组织要善于发现典型、培养典型、宣传典型，坚持用身边事教育身边人，用身边人激发工作动力。

　　四、加强反腐倡廉和制度建设，打造廉洁型党组织

　　建立健全规章制度，以制度管人管事，深入开展党务公开工作，坚决执行党组织议事规则，凡应公开内容都要做到阳光操作，公开透明，各党组织要充分发挥保证监督作用。

　　加强教育系统纪律作风建设，对不遵守作息时间、上班时间打麻将、上网游戏、玩*、中午饮酒，乱定教辅资料、乱收费，课堂不认真讲课，课后乱补课等行为明查暗访，严肃处理。

　　继续开展廉洁文化进校园活动，加强廉洁自律，整治*现象，加大对违反师德行为的查处力度，做到有举必查，查实必处。打造为民务实清廉的党员干部教师队伍，营造风清气正良好环境，树立教育的良好形象。

　　五、加强精神文明建设，打造文明和谐的育人环境

　　1、继续开展教师学习落实《教育系统工作人员日常行为规范》的活动，开展学生礼仪教育活动，从细微处入手，树立师生文明县形象。

　　2、继续开展中国梦教育活动和*文化进校园活动，深入开展社会主义核心价值体系教育，统一思想，丰富师生的精神世界。

　　3、开展道德讲堂活动，在教师和学生中评选道德模范。

　　4、加强对团队、工会、妇委会、关工委工作的领导，支持他们依据各自章程开展丰富多彩的教育活动，丰富师生的业余文化生活。

基层党支部党员干部教育工作篇2

　　今年是中国共产党成立xx周年，为隆重纪念党的生日，充分体现xx局党组和党支部对党员的关怀和爱护，进一步增强党的凝聚力、号召力和战斗力，根据地委组织部《xx的通知》精神和有关要求，xx局党组研究决定，在“七一”前，集中组织开展全局党员干部广泛走访慰问老党员、老干部和生活困难党员活动，现制定实施方案如下：

　　一、充分认识走访慰问活动的重要性。

　　走访慰问生活困难党员和老党员是庆祝建党xx周年的一项重要活动，是党的优良传统，也是我们基层党组织的重要职责。

　　全局党员干部要充分认识“七一”前开展走访慰问生活困难党员、老党员活动的重要意义。局党支部把这项工作作为创先争优活动的具体行动来抓，周密部署、精心组织、狠抓落实，让他们度过欢乐祥和的节日，真正感受到党和国家的关怀和温暖。

　　二、对老党员、老干部和生活困难党员普遍进行一次走访慰问。

　　局党政主要领导要亲自带队，在七一前对老党员、老干部和生活困难党员普遍进行一次走访慰问，要采取切实措施，关心他们的思想和生活，向他们宣传党的方针政策，倾听他们的意见建议。要帮助在艰苦环境中工作的党员、生活困难党员解决实际困难，使他们生活上得到帮扶、精神上得到激励，切身感受到党组织的关怀和温暖。

　　三、走访慰问的时间安排。

　　走访慰问老党员、老干部和生活困难党员活动自XX年6月20日开始至XX年6月30日结束。

　　四、结合走访慰问深化创先争优活动。

　　组织广大党员干部通过走访慰问，认真学习党的理论、党的知识、党的历史，进一步坚定理想信念，牢记党的宗旨，增强立足岗位创先争优的自觉性和主动性。

　　要扎实开展为民服务创先争优活动，认真做好赴基层转变作风服务群众工作，广泛开展形式多样的志愿服务、送温暖等活动，多办顺民意、解民忧、惠民生的实事好事，努力争社会管理之先、创社会和谐之优。

　　五、走访慰问的对象和重点。

　　走访慰问的对象：

　　一是由局领导带队和党员代表深入我局对口帮扶点xx街道办事处xx社区生活困难的党员、建国前入党的老党员进行慰问。重点是抗战及建国以前入党的农村困难老党员、生活特别困难的农村和城镇下岗职工党员，与他们进行座谈，了解民意，做好结对帮扶工作;

　　二是通过走访、谈心等方式对本局所有退休党员开展走访慰问，结合庆祝党的生日在局内开展活动之际邀请老党员共同参予，请他们讲党课，共同谈感受。对居住不在本地区的退休党员要加强联系，及时送去关怀和温暖。

　　六、组织安排和要求。

　　局支部要在“七一”前要迅速组织力量，对帮扶点和本局生活困难党员和老党员情况进行摸底，登记造册，走访慰问要深入细致，既要下基层、进家门，还要心连心、解难题，保证群众生活安定，保证社会和谐稳定。

基层党支部党员干部教育工作篇3

　　今年是中国共产党成立xx周年。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强党内激励关爱帮扶，充分体现党中央及省委对生活困难党员的关心关爱，根据《xx的通知》，现就有关事宜通知如下：

　　一、走访慰问对象

　　这次走访慰问活动中，要将建国前入党且未享受离退休待遇的老党员、生活困难教职工党员、因公牺牲党员的家属、“七一”前在校的生活困难学生党员、因病致贫的特困群众作为走访慰问重点对象。

　　二、慰问时间及形式

　　本次走访慰问活动，省委教育工委将下拨一定额度的走访慰问资金，在今年“七一”期间，采取省委教育工委直接走访与委托高校党组织走访相结合的方式进行。受委托走访的基层党委(党总支)，请在走访结束后，撰写走访慰问情况报告，填写《高校党组织受委托走访慰问情况反馈表》，于20xx年x月xx日17：00前报党委组织部(同时报送电子文档)。

　　三、及时统计上报

　　各基层党委(党总支)要深入了解生活困难党员情况，摸清底数，掌握实情，建立走访慰问实名制工作台账，确保每一笔慰问资金都发放到位。要做好走访慰问对象推荐上报工作，填写《20xx年“七一”期间走访慰问生活困难党员推荐表》和《20xx年“七一”期间走访慰问生活困难党员汇总表》，于20xx年x月xx日上午10：00前报党委组织部，电子版发送至邮箱，纸质版经基层党委(党总支)书记签字，加盖公章。

　　在“七一”期间走访慰问生活困难党员，是纪念建党97周年的一项重要活动，各基层党委(党总支)要高度重视，切实加强组织领导，引导广大党员、干部把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，把智慧和力量凝聚到省委确定的各项任务上来。

　　要厉行勤俭节约，反对铺张浪费，深入群众，逐人逐户实地走访慰问，确保在“七一”期间对生活困难党员普遍进行一次走访慰问。要充分利用各类宣传媒体，采取多种形式，广泛宣传报道走访慰问活动，宣传党和政府对生活困难党员的关心爱护，在全社会形成良好氛围。

基层党支部党员干部教育工作篇4

　　开展慰问生活困难党员活动，做好党员服务工作，是健全党内激励、关怀、帮扶机制的重要举措。经研究，决定在“七一”之际，开展慰问生活困难党员活动，现就有关情况通知如下：

　　一、对象和条件

　　本次活动的慰问对象为生活困难的党员，主要条件如下：

　　1.必须是党组织关系在我校党委的中共正式党员。

　　2.党员本人因大病、遭受严重意外事故等导致的生活特别困难。

　　3.党员本人因配偶、子女遭受重大疾病或突发性事故等导致的生活特别困难。

　　4.因其它特殊原因造成生活特别困难的党员。

　　5.原则上，连续2次以上得到学校慰问金的党员同志，此次不再申报。

　　二、程序和时间

　　1.支部申报。

　　各党支部在认真了解本支部生活困难党员情况的基础上，经过支部委员会研究，以支部为单位向所在二级党组织提出生活困难党员名单，并说明困难情况。

　　2.二级党组织推荐。

　　各基层党委(直属党支部)对各支部上报的生活困难党员情况进行核实，研究确定困难党员1-2名(若无合适对象，也可不推荐)，组织填写《xx生活困难党员补助对象申请表》(见附件)。申请材料于20xx年6月19日前报送组织部办公室，电子版发送至：。

　　3.党委组织部审批。党委组织部研究确定困难党员名单和补助金额，并报校党委同意后，将慰问金发至各二级党组织。

　　4.走访慰问。学校领导、各二级党组织根据工作安排，通过召开座谈会、走访慰问等形式及时落实困难党员慰问帮扶工作。

　　三、工作要求

　　1.各基层党组织要密切联系群众，深入基层了解、慰问生活困难党员，让党员切实感受到党组织的关怀和温暖，激发大家爱党、爱国、爱校的情怀，进一步增强党组织凝聚力和影响力。

　　2.对生活困难党员进行慰问，既要实事求是，又要兼顾党员感受。要认真听取生活困难党员意见，通过扎实细致的工作，结合灵活的方式，使慰问活动收到实效。

基层党支部党员干部教育工作篇5

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十x大、十x届x中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实学区党委20xx年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

　　坚持“以人为本，以校为本”的党建工作思路，充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”的口号指导下，努力团结一切可以团结的力量，巩固开展师德建设和精神文明建设，把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上，从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

　　二、工作目标

　　【总体目标】

　　20xx年—20xx年党建工作中，我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组，从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面，紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作，服务全校大局，制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度，从而保证规划目标的实施。

　　学校党建工作把内容与措施并重：即抓住一个重点（党团校建设）；探索两项工作（党建网络化、发展党员票决制）；实施“3456”工程：落实“三项措施”（党员岗位责任制示范制考核制）、确立“四新目标”（学新知识、攀新高峰、育新作风、塑新面貌）、树立“五好形象”（领导班子、党员队伍、工作机制、发展业绩、群众反映）、争做“六个带头”模范（学习理论知识、开展教育科研、投身课改实践、弘扬廉洁文化、实行民主决策、立志争先创优）。

　　【具体目标】

　　1、领导班子建设：按照政治坚定，求真务实，开拓创新，勤政廉政，团结协调的原则，切实加强思想政治建设，提高自身素质和管理水平，工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”，即政治理论先学一步，师德风范高出一步，教育业务一步，管理能力突出一步。

　　2、干部队伍建设：干部整体精神面貌好，团结协作，群众基础牢固，在各自的岗位上既能练好“内功”，提升素养，又能带领身边的群众群策群力，提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”，即行为规范是模范，教学业务是骨干，上情下达是中坚。

　　3、党员队伍建设：进一步坚定理想信念，增强党员意识，能以“三个代表”重要思想鼓舞自己，在群众中发挥好“四个作用”，即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用；在“理想宗旨树旗帜，师德师风做样子，教育教学创牌子”上，继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”，即党性有彰显，师德有特色，教学有个性，工作有创新，群众有口碑。

　　4、精神文明建设：营造良好的校园学习环境，引导各处室和工会小组争先创优，积极向上。进一步巩固文明单位的成绩，提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽，学习型班组创建氛围活跃，教学改革奋勇争先，有一批班组能成为校级以上先进小组。

　　5、师德行风建设：继续巩固学校教育行风建设成果，坚持“勤俭办学，厉行节约”。进一步加强师德建设，促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展，教育质量稳步提高；毕业班工作实现预期目标，社会评价好。

　　三、主要工作及措施

　　（一）加强学习显成效

　　学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，以_理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足巩固和拓展学习实践活动成果。

　　通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想和认识，把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

　　1、认真抓好学习培训：

　　党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动，采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式，每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初，党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容，并分系列下发学习资料。

　　当前尤其要以学习十x大、十x届x中全会精神，坚持以科学发展观为重点，分专题进行学习、辅导讲座。同时，必须把十x大的精神与学校实际和个人实际结合起来。

　　2、坚持高质量的党课教育：党课教育每学年举办一至两次，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。

　　3、不断改善学习条件：发挥校园网优势，积极为党员开辟“党建动态”“书记荐读”“专题学习”“心得体会”“党员风采”等栏目，介绍党建工作新动态、反映工作状况、宣传优秀事迹、交流学习心得体会等。

　　4、发挥学校党支部干部的带头作用：干部带头学习，熟悉党的基本理论、党务知识、学校管理，使之有较强的文化业务素质，有较强的组织协调能力，并达到提高质量能力强、服务师生意识强、民主法治素质强。支委会每半年至少召开1次以上党建工作专题会议，总结支部半年党建工作，讨论、部署下一阶段工作。

　　认真贯彻党的群众路线，充分尊重和依靠师生，进一步增强党员全心全意为人民服务的宗旨意识，拓宽联系服务师生员工的渠道，主动帮助师生员工解决思想、工作和生活方面的实际问题，使广大师生员工更加信任党组织和党员。

　　（二）抓好党建促行风

　　1、进一步落实学区党委党风廉政建设责任制工作。在党内积极开展党性、党风、党纪教育，健全完善廉政监督制度，规范领导干部的从政、从教行为，办人民满意的教育。

　　深入贯彻党的十x大和十x届x中全会精神和全国教育工作精神，认真落实教育局党委《关于开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动的意见》精神，结合我校实际，在学校领导班子中开展“学习型、创新型、服务型、清廉型”领导班子争创活动。

　　2、加强校务、党务公开工作。探索党政工、教代会代表共同参与的管理共同体基本框架。完善教职工民主管理、民主监督制度，进一步探索票决制，在决策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公开办事制度，落实三重一大制度，保证教师依法直接行使民主权利，自觉接受教职工的监督。

　　3、认真做好党员发展工作。抓好入党积极分子培养和党员发展工作，按照“坚持标准、改善结构、慎重发展”的方针，重点在中青年骨干教师中发展党员。对思想比较成熟，基本具备党员条件的积极分子，适时地纳入党组织中来。

　　4、积极推进党组织建设。完善党组织支委会工作机制，发挥支委会对重大问题的决策作用。加强党群联系，听取群众的批评和意见，努力争做校园和谐的促进者和排头兵。完善志愿者队伍，每个党员要积极参加党员群众结对活动。

　　根据教育局党委《关于在全县教育系统基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》的通知精神，结合本校工作实际，以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀_员为主要内容，开展创先争优活动。坚持典型引路，深入开展“好干部”“好党员”的创先争优活动，营造氛围，树立榜样。

　　5、认真做好民主组织生活会及民主评议工作。通过个人总结、小组交流、党内互评、党外测评等时形式，广泛听取意见，按考核结果确定不合格党员、合格党员、优秀党员、模范党员等并将考核结果反馈本人。

　　（三）围绕中心促发展

　　1、加强干部队伍制度建设。坚持校本培训与校外培训结合，坚持理论学习与实践研究相结合，坚持互动研究与学习分享相结合。通过干部培训，提升干部的工作意识、管理水平和执行能力。

　　2、以提升能力为出发点，采取以点带面的策略，将评估结果纳入党员民主评议考核中去。扎实开展“提高质量，我当模范”主题活动，号召全体党员争做师德建设模范，争做过程管理模范，争做教学工作模范，争做教育科研模范，争做团结协作模范。

　　3、重视过程推进，强化教育教学过程管理。每学期，党员和入党积极分子要承担的高质量的公开课（示范课），课题研究，教研组交流发言等活动，党员都必须成为教育教学骨干。

　　（四）丰富活动带群体

　　1、党员生活会形式多样化。可通过学习交流、参观、考察活动等形式，加强理论与实践的结合，达到学以致用和提高实效之目的。

　　2、开展“为学、为师、为人，做人民满意教师”主题实践活动。从学校实际出发，挖掘身边的榜样，结合教育局倡导的“廉洁文化进校园”“学生最喜爱的老师”等主题以师德宣讲、评先评优等形式，引领广大教师，做人民满意教师，要求党员身先表率做模范。

　　3、积极倡导并推动学区教学改革活动，在我校积极推行中高年级“先学后导”和低年级“先导后学”的先进教学模式，力求在转变工作作风、提高工作效率等方面取得新进展、新成效。把深入开展创先争优活动与办好人民满意的教育结合起来，与全面落实本校各项工作任务结合起来，加强全体教师的自身学习，不断提升业务水平，为更好地服务学生及社会做好模范表率。

　　4、支持并配合工会开展“和谐校园、民主校园、欢乐校园”工作。积极组织丰富多彩的文体活动、“书香校园”读书活动。引导师生共同参与体育锻炼，丰富提升精神生活、增强师生健康理念，创建健康校园。

　　5、关心学校德育工作的开展，做好德育共同体的构建研究工作。结合传统节日开展各项主题教育活动，引导广大师生传承和弘扬中华民族传统美德，进一步提升我校师生的综合素养，塑造和谐、互动、进取、共享的校园文化。协同学校德育处、团队组织，抓好家长教育工作，提高家长素质，抓好家庭美德建设，加强未成年人的思想道德建设，为学生办实事，促进学生健康成长。

　　6、关心女教工的生活。做好计划生育工作，提高女教工的自我保健意识。

　　7、加强对少先队工作的支持和指导。充分发挥少先队组织在发现、培养、推荐优秀队员和服务、凝聚少先队的功能及党的助手的作用。认真做好少先队员工作：一年级推优入少先队、在二至六年级，积极开展学习胡锦涛总书记提出的争当“四个好少年”主题系列活动；为青少年学生的成长成才搭建平台，创设条件。

　　8、积极做好*工作。在生活工作学习等方面，“肝胆相照，荣辱与共”切实关心民主党派及无党派教师成员。

　　9、关心离退休教师的学习和生活。认真落实各项政策待遇，做好离退休教师逢年过节及住院教师的慰问工作，支持退管会开展退休员工的欢乐相聚活动及回娘家活动，做到真正为老人办实事、办好事。

　　20xx年，我校党支部将以创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党支部的政治核心作用、战斗堡垒作用，为不断深化教育教学改革提供坚强的组织保证和精神动力！