2023年中考答案13篇(全文完整)

2023中考答案第1篇于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:下面是小编为大家整理的中考答案13篇,供大家参考。

中考答案13篇

2023中考答案 第1篇

于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

1、解释下列加点词的意思。(2分)

(1)臣之妻私臣 ( )

(2)皆以美于徐公( )

(3)群臣吏民能面刺寡人之过者( )

(4)时时而间进 ( )

2.汉语中有许多成语来源于古代典籍,至今仍有鲜活的生命力。上文第二段就有一个这样的成语,它是 ,意思是:
。(2分)

3.文中邹忌先以切身经历设喻,再将家事与国事进行比较,最后得出“ “的结论,使得齐王心悦诚服地采纳了他的谏言。这以后齐王广开言路,修明政治,取得了“

”的成效。(2分)

4、用现代汉语写出下面句子的意思。(6分)

①令初下,群臣进谏,门庭若市。

②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

③燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

5、邹忌劝齐王取得成功,他的劝说方式对我们今天的语言交际有什么启示?(2分)

参考答案:

1.(1)偏爱(2)比(3)指责(4)间或,偶然

2.门庭若市

3.王之蔽甚矣 战胜于朝廷(燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐)

4、略

5.示例1:尊重被劝说者,委婉劝说,这样才能使对方愉快地接受意见。

示例2:因身边小事设喻说服别人,由己及人,以小见大,既让人感到亲切,又能将道理说得浅显易懂,具有很强的说服力。

2023中考答案 第2篇

祸从天降,谁为真凶

陈祺

①20XX年8月7日,一场突如其来的灾难降临甘肃省舟曲县,昔日秀美的山中小城顿时满目疮痍,许多同胞不幸罹难。罪魁祸首,就是泥石流。那么,泥石流到底是怎么发生的呢?

②泥石流是暴雨、洪水将含有沙石且松软的土质山体经饱和稀释后形成的洪流。相对于普通洪水,泥石流含有大量泥沙石等固体碎屑物,最高体积含量可达80%,因而具有更大的破坏力。它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区。

③舟曲县城所在的白龙江地区地势起伏较大,山谷地势高差达1000-20XX米,而且舟曲正好处于两山之间的峡谷地带,这给泥石流汇集和流动形成了天然的地理条件。舟曲位于龙门山地震活动带北缘,又临近天水地震活动带。由于历史上的几次大地震,舟曲附近的地质构造岩性松软、破碎,风化程度严重,堆积物很多。此外,灾害发生之前持续的干旱造成附近山体干缩,加大了岩石间、山体间的缝隙,使原本已十分松散的岩体、山体互相之间更加没有黏性。

④这些地质条件给舟曲埋下了安全隐患,但如果没有力量去推动这些松散物质的话,泥石流依然不会发生。暴雨就是推动泥石流的“手”。

⑤处于黄土高坡上的舟曲县原本是一个干旱的地区,多年的平均年降水量不到200毫米。有历史记载的暴雨近百年来只发生过2次,分别是1973年7月12日的毫米暴雨和1994年8月8日的毫米暴雨。舟曲泥石流暴发当晚,该地区在短短40分钟内突降97毫米的大暴雨。大量的水浸透沟床中的固体堆积物质,使其稳定性降低。饱含水分的固体堆积物在自身重力作用下发生运动,形成了泥石流。作为生命之源的水成了这场灾难的导火索和帮凶。

⑥如果说强降雨是“导火索”的话,山体风化、水土流失则是“火药”,而人类活动担当了“催化剂”的角色。

⑦20世纪50年代,舟曲县森林覆盖面大,生态环境平衡,有“陇上江南”之称。然而之后的半个多世纪,舟曲的森林覆盖率从67%锐减到20%。森林的过度砍伐导致舟曲水土流失严重,山体风化,土地裸露,一旦遇到狂风暴雨,泥石流就容易形成并沿着山谷倾泻而下。另外,近10年来,舟曲县获批的大小水电站有55座。修建水电站要炸山辟地,会令岩体变得松动,植被遭到破坏,制造了大量的松散物质。更有甚者,舟曲矿产资源丰富,开矿遗留的废弃土石处理不当,使松散碎屑物质量大增。这样,在自然状态下需数十、数百乃至上千年才能聚集起来的松散碎屑物质量,现在几年内便达到了。桶里装满了“火药”,自然一点就炸。

⑧由此可见,舟曲泥石流的形成不完全是因为天灾,人为因素也促进了泥石流的发生发展,扩大了它的规模,加重了危害程度。在经济发展中应该重视环保,只有真正贯彻落实可持续发展,才能避免悲剧重演。

(选自《中学科技》20XX年10期,有改动)

请简要概括舟曲泥石流形成的原因。(3分)

(1)

(2)

(3)

第⑦段中划线句运用了作比较、 的说明方法,其作用是 。

第②段“它往往发生在山区等沟谷深壑、地形险峻的地区”一句中,加点的“往往”一词不能删掉的理由是什么?(2分)

第⑥段文字,在结构上起着 的作用,在语言上体现了说明文语言 的特点。(2分)

为了避免悲剧重演,结合你所掌握的知识对泥石流易发生山区的居民提出两条预防泥石流的建议。(2分)

(1)地质条件;(2)暴雨或强降雨;(3)人类活动或人为因素。

评分:共3分。每个要点1分。

列数字 表明短时间内森林覆盖率锐减,具体准确地说明了人类过度砍伐森林造成了环境的恶化,加速了泥石流的形成。

评分:共2分。列数字1分,作用1分,意思对即可。

往往,表示大多数情况如此,但不排除个别情况,更加切合实际,体现了说明文语言的准确性。

评分:共2分。结合所给句子回答,意思对即可。

过渡或承上启下 生动

评分:共2分。每空1分,第2问只要答出“生动”即可得分。

略。评分:共2分。每条1分,建议合理即可。

中考说明文阅读题及答案归纳相关

2023中考答案 第3篇

周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;
牡丹,花之富贵者也;
莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻,,同予者何人?,宜乎众矣。

10.下列语句中加粗的词解释有误的一项是[]

A.可爱者甚蕃(多)

B.牡丹之爱,宜乎众矣(应当)

C.不蔓不枝(长枝)

D.亭亭净植(种植)

11.下列各组中加粗的词意义和用法相同的一组是[]A.可远观而不可亵玩焉且焉置土石

B.菊之爱,陶后鲜有闻芳草鲜美

C.予独爱莲之出淤泥而不染吾妻之美我者,私我也

D.濯清涟而不妖水落而石出者12.对《爱莲说》内容和写法理解分析不正确的一项是[]A.选文以爱莲之情表达了作者不慕名利,洁身自好的生活态度,同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。

B.文章浓墨重彩描绘了莲的气度,莲的风节,描写了莲花的超凡脱俗,寄托了作者对理想人格的肯定和追求。

C.文中以,不蔓不枝,香远益清,行为端正的高尚品质。

D.文章还运用了对比、反衬的手法,将牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,表达了作者

对雍容华贵的牡丹的赞美之情。

答案

10D

11C

12D

2023中考答案 第4篇

一、积累与运用(共15分)

给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分)

语文教学,即要重视包括字词使用、语法结构等语言能力的培养,更要在教学过程中注重对学习主体的思想水平、道德品质、文化品位、知识视野、智力发展、人格个性的塑造,在长期的教学、xūn陶、浸染之后,将这些内容积淀内化为一种基础,再通过学生的日常生活和考试过程展现出来。

①塑 ②xūn ③ 改为

按要求填空。(5分)

①儒家经典让我们获益匪浅。《〈论语〉十则》中的“ ? ?传不习乎?”可以看出古代治学的人非常重视品德的修养;《〈孟子〉两章》中概括决定战争胜负的三个方面及其关系的句子是“ , ”说明人心所向、内部团结是克敌制胜的首要条件。

②王维《使至塞上》中“ , ”与范仲淹《渔家傲 秋思》中的“ , ”有异曲同工之妙。

③思乡是萦绕在漂泊异乡的游子心中挥之不去的情愫。请你写出连续两句表达 “思乡”之情的诗句。

下列加点的成语运用不恰当的一项是( )。(2分)

中学生需要广阔的视野,参与各种社会实践活动特别是文化活动,这样才能开卷有益。

人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。

诵读经典对提升学生修养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。

精益求精体现了一种追求卓越的精神,这种精神是我们成长道路上的推进器。

下列有关名著的表述正确的一项是( )。(2分)

《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《神秘岛》,第三部是《格兰特船长的儿女》),主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

《水浒》的作者是元末明初的施耐庵,小说塑造了众多草莽英雄的形象,表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往。

《简·爱》这部小说以第二人称叙述,有强烈的主观色彩,亲切感人。

《骆驼祥子》中的祥子来自农村,他老实、健壮、自尊好强,经历了人生的三起三落后,变得更加坚强起来。

年9月16日,山东省第二十三届运动会将在我市举行。承办省运会,是全市人民共同的期盼和夙愿。右图是省运会会徽,会徽图形是由“荷花”变形为“三位手拉手奔向前的运动员”,“荷花”为“济宁市市花”,体现了“济宁”的特色。请你仔细观察,说说“荷花”的象征及寓意。(3分)

二、古诗文阅读(共15分)

阅读下面的古诗文,回答6—9题。

(一)

晴江秋望

【唐】崔季卿

八月长江万里晴,千帆一道带风轻。尽日不分天水色,洞庭南是岳阳城。

概括这首诗所见之景及所表达之情。(2分)

答:

(二)

【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

【乙】管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹,春往而冬反,迷惑失道。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中,无水。隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不难师于老马、老蚁,今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?

(选自《韩非子·说林上》)

下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是。(3分)

①食不饱,力不足,才美不外见 ②食之不能尽其材

①千里马常有,而伯乐不常有 ②乃放老马而随之,遂得道

①鸣之而不能通其意 ②蚁冬居山之阳,夏居山之阴

①老马之智可用也 ②以管仲之圣而隰朋之智

用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

①且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

译文:

②今人不知以其愚心而师圣人之智,不亦过乎?

译文:

托物寓意是古人的常用写法。【甲】文作者以“千里马”寓 ,在韩愈看来,千里马被埋没的根本原因是什么?【乙】文管仲最后“遂得道”,是因为他相信 (填写一个成语),这个故事告诉我们一个什么道理?(6分)

答:

三、现代文阅读(共30分)

阅读下面的文章,回答10—20题。

(一)

睡眠为身体解毒

周 露

与吃饭、呼吸一样,睡眠是人类的一项基本需求。尽管几千年来人们遵守着日出而作、日落而息的自然规律,但很少有人问:“人为什么要睡觉?”此前,许多科学家曾针对睡眠原因提出各种各样的猜测与解释,包括消除疲劳、巩固记忆、调节机体代谢等,但人们一直无法就此达成一致看法。

近日,科学家对睡眠有了新的解释:为了把白天人体积聚的毒素一扫而光。美国一项新研究为此提供了有力证据:大脑在睡眠时才能高效清除代谢废物,从而恢复活力。这项研究发表在美国《科学》杂志上。科学家评论说,它“从分子水平上提供了可能是睡眠基本目的的首个直接实验证据”。

科学家发现,大脑内有一个独特的“垃圾处理系统”,并将其命名为“类淋巴系统”。大脑在清醒与睡眠状态时功能完全不同,清醒时会有意识,而睡觉时则进行“大扫除”。由于能量有限,它似乎必须在两种不同功能之间选择一个,您可以把它想成家庭宴会,要么您招待客人,要么您打扫房间,但您不可能同时做两件事。脑脊液沿着动脉周隙流入脑内组织,与脑内组织间液不停交换,并将细胞间液体的代谢废物带至静脉周隙,随即排除至脑外。而在新研究中,他们发现,这个“垃圾处理系统”的工作几乎都是在睡眠中完成的。

在实验中,研究人员在老鼠的小脑后方植入一根导管,分别在老鼠清醒和睡眠时注入小分子荧光染料,这样就能看见脑脊液在脑内流动的情况。他们发现,染料注射30分钟后,与清醒老鼠相比,睡眠老鼠脑内的荧光染料分布要广泛得多,并且到达更深的地方。这说明脑脊液在睡眠老鼠脑内流动得更加容易。进一步的实验证实,睡眠老鼠脑内细胞间隙增大,使脑脊液流入脑内及脑组织间液交换变得更加容易。研究人员还分别往清醒和睡眠的老鼠脑内间隙注入β淀粉样蛋白,这种物资在脑内的聚集可引发阿尔茨海默氏症(老年痴呆症)。实验证实,β淀粉样蛋白在睡眠老鼠脑内的代谢速度比清醒老鼠快得多。

睡眠是现代人都很关心的问题。到底我们可不可以不睡觉然后腾出更多时间去工作去享受生活?答案可能是不行的。人脑需要每天花一定时间让脑脊液好好地为它洗个澡,不然那些脑细胞产生的代谢垃圾堆积起来,就会伤害到脑细胞,时间久了人就会生病,比如患上阿尔茨海默氏症等。

(选自《百科知识》20XX年第23期)

文章开头从“人为什么要睡觉”谈起,这样写有什么用意?(2分)

答:

文章第3段中“垃圾处理系统”具体指什么?请用本段中的一句话加以阐释。(2分)

答:

文章第4段主要运用了什么说明方法?有什么表达作用?(3分)

答:

(二)

宋庆发

等,取“等待”之义。它既不主动求证,又不拒绝演绎;既让过往莫名挠头,又在现实面前坦然露脸;既辐射自然和生命的日光,又聚焦道德和爱的月色。等,是诗一般恣肆凝聚,哲学一样的理性铺陈。

等是一种态度。春花等料峭过后的开放,秋叶等西风紧束之余的飘零,等的是一份自然而然;等米下锅,等菜上桌,等的是一份丰稔期许;等而下之,等闲视之,等的是一份逍遥自在。等量齐观,心存一颗佛心;等因奉此,秉承一业操守。等,其实就是一种和中的积极态度,一种对世界对人生的本源看法和清正做派。

等是一种智慧。姜尚直钩无饵垂钓渭水,等来了明慧天子周文王礼贤下士的相遇;卓文君诗心悱恻坚守空房,等回了浪子司马相如最初的爱恋。这何尝不是一种充分自信、甘于隐忍的智慧?

等是一种境界。苏武持节牧羊北海十九年,须发皆白,只等归汉,心纯如雪;谭嗣同坐等杀头,慷慨悲歌“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,以酬圣主、民心与变法;金岳霖情笃林徽因,不因其嫁作梁妇而词语忸怩,不因其声名鹊起而逻辑狷介,不因其早逝而改弦易辙,一等就是终身不娶。此心,此志,此情,天地为证,日月可鉴。

当今社会,物欲横行;当今时代,瞬息万变。但总有云卷云舒间的宠辱皆忘让人去等候,总有花开花落时的去留无意让人去期待。西方谚语道:“走得太快,灵魂跟不上,我要停下来,等一等灵魂。”灵魂不开口,就让我们一起 “等一等”吧!

等洪荒的旷远诡秘,等原野的缤纷,等文学燃起的希望,等自然唱起的规律,等万物亮出的生命底色。等一等,两个人的爱情便可湿润江南;等一等,一个人的寂寞便可开出花来;等一等,爱默生的自然世界便会呈现:“每个人都会成为诗人,爱将成为主宰,美将处处流露,人与自然将和谐相处。”

(选自《做人与处世》20XX年第24期)

结合你对文意的理解,说说作者是从哪三个方面来诠释“等”的内涵的。(3分)

答:

文章第4段运用了什么论证方法?有什么作用?(2分)

答:

结合文意,谈谈你对“爱默生的自然世界”的理解。(3分)

答:

(三)

秋天的黄昏

丁立梅

城里是没有黄昏的。街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了。

乡下的黄昏,却是辽阔的,博大的。它在旷野上坐着;它在人家的房屋顶上坐着;它在鸟的翅膀上坐着;它在人的肩上坐着;它在树上、花上、草上坐着,直到夜来叩门。

而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满。

选一处河堤,坐下吧。河堤上,是大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的,它们的眼睛,是麦秸色的,散发出可亲的光。它们淹在一片夕照的金粉里,相依相偎,相互安抚。这是草的暮年,慈祥得如老人一样。你把手伸过去,它们摩挲着你的掌心,一下,一下,轻轻地。像多年前,亲爱的老祖母。你疲惫奔波的心,突然止息。

从河堤往下看,能看到大片的田野。这个时候,庄稼收割了,繁华落尽,田野陷入令人不可思议的沉寂中。你很想知道田野在想什么,得到与失去,热闹与寥落,这巨大的落差,该如何均衡?田野不说话,它安静在它的安静里。岁月枯荣,此消彼长,焉有得?焉有失?不远处,种子们正整装待发,新的一轮蓬勃,将在土地上重新衍生。

还有晚开的棉花呢。星星点点的白,点缀在褐色的棉枝上,这是秋天最后的花朵。捡拾棉花的手,不用那么急了。女人抬头看看天,低头看看花,这会儿,她终于可以做到从容不迫,稻谷都进了仓,农活不那么紧了。她细细捡拾棉花,一朵一朵的白,落入她手里。黄昏下,她的剪影,就像一幅画。

你的眼睛,久久落在那些白上面,你想起童年,想起棉袄、棉鞋和棉被。大朵大朵的白,摊在屋门前的篾席上晒。你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟。玩着玩着,会睡着了,睡出一身汗来——棉花太暖和了啊。

最开心的事是,冬夜的灯下,母亲把积下的棉花搬出来,在灯下捻去里面的籽儿。你也跟在后面捻,知道有新棉鞋新棉袄可穿,心先温暖起来。那时,你的世界就那么大,那时,一个世界的幸福,都可以被棉花填得满满的。

人生因简单因单纯,更容易得到快乐。你有些惆怅,因为,现在的你,离简单离单纯,越来越远了。

竟然还见到老黄牛。不多见了啊。人和牛,都老了。他们在河堤上,慢慢走。身上披着黄昏的影子。人的嘴里哼着“呦喝”“呦喝”——歌声单调,却闪闪发光。牛低着头,不知是在倾听,还是在沉思。你想,到底牛是人的伙伴,还是人是牛的伙伴?——相依为命,应该是尘世间最不可或缺的一种情感吧。

鸟叫声在村庄那边,密密稠稠,是归巢前互道晚安呢。村庄在田野尽头,一排排,被黄昏镀上一层绚丽的橙色,像披了锦。炊烟升起来了,你家的,我家的,在空中热烈相拥,久久缠绵。还是村庄好,总是你中有我,我中有你。不设防。

突然听得有母亲的声音在叫:“小雨,快回家吃晚饭啦——”你忍不住笑,原来不管哪个年代,都有贪玩的孩子。

周遭的色彩,渐渐变浓变深。身下的土地,渐渐凉了,你也该走了。再贪恋地望一眼这秋天的夕阳,它一圈一圈小下去,小下去,像一只红透的西红柿,可以摘下来,炒了吃。

(选自《语文周报》读写版20XX年第35期)

本文写景以什么为序?请找出表明顺序的词或短语。(3分)

答:

说说文章第1段中“街道的灯,早早亮起来,生生把黄昏给吞了”中“吞”字的含义。(3分)

答:

文章第7、8段插叙了童年时关于棉花的回忆,有什么作用?(3分)

答:

文章很多句子富有诗意美。请赏析第7段中“你在里面打滚儿,你是驾着白云朵的鸟”这句话。(从修辞和表达效果两方面入手)(3分)

答:

秋天的黄昏富有诗情画意。文章第3段作者认为“而一年四季中,又数秋天的黄昏,最为安详与丰满”。这是为什么?(3分)

答:

四、写作(共40分)

兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。

请以“兴趣是的老师”为题目,写一篇不少于600字的文章,文体不限。在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。

2023中考答案 第5篇

阅读下面的文段,完成后面的练习。

【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

【乙】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

1.解释划线词在文中的意思。

①仿佛若有光____________

②便要还家__________

③往来无白丁 ____________

④无案牍之劳形____________

2.翻译下列句子。

阡陌交通,鸡犬相闻。苔痕上阶绿,草色入帘青。

__________________________________________________

3.读【甲】文,你认为桃源人为什么叹惋?

__________________________________________________

4.【乙】中作者引用“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”的典故是为了说明什么?

__________________________________________________

5.有人认为无论是甲文中虚构出的“世外桃源”还是乙文中作者的隐居自娱其实都反映出作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?

__________________________________________________

参考答案:

1.①隐隐约约,形容看不真切的样子;

②同“邀”,邀请;

③平民,这里指没有什么学问的人;

④官府的公文。

(意对即可)

2.田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。苔痕碧绿,长到阶上;
草色青葱,映入帘里。

(意对即可)

3.为桃源外战乱频繁,现实黑暗而叹惋;
为桃源外的人一直过着痛苦的生活而叹惋。

(意对即可)

4.以古代名贤自况(类比),进一步突出“德馨”(自己品德高尚)。

(意对即可)

5.不同意。【甲】文通过对“世外桃源”的描写,反映了作者厌恶战争和追求和平生活的愿望;
【乙】文作者采用托物言志的写法,通过描写自己的陋室表明自己保持高尚情操的愿望和安贫乐道的生活情趣。

(意对即可)

2023中考答案 第6篇

一.选择题

1-10 BADCB BCACB

11-20DDCDD BDAAC

21-28AADDCBBD

二、简答题(8分)

(1)正能量:诚信、友善、奉献、责任;代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备。

(2)①要增强自己的社会责任感,面对责任要不言代价与回报,做到“我承担,我无悔”。②要热心公益、服务社会,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。③信守承诺,勇担过错,承担错误所造成的后果。④要自觉承担责任,享受承担责任的快乐。⑤要学会反思自己的责任,在承担责任中成长。

评分细则与要求:

(1)按要点给分,每个要点1分。

(2)按要点给分,每个要点1分。只要学生答案符合题意,观点正确,言之有理均可酌情赋分。

三、辨析题(10分。仅作判断不说明理由者不得分)

答:(1)张华同学的观点是不正确。(1分)因为:善待自己的生命,决不轻易放弃,但也包括善待和关爱他人的生命;生命的价值不在于长短,而在于内涵,而在于对社会的奉献。有意义的生活在于对他人,对社会有所贡献。个人为他人与社会所做的贡献越大,他的生命价值越大;“逆行”英雄用他们的壮举延伸了自己生命的价值。(3分)

(2)李莉同学的观点是错误的。(1分)因为:在他人面临险情时,能挺身而出,不畏牺牲,是奉献社会的表现;但奉献社会还要求我们在平时的生活和工作中积极服务社会,热情关爱他人。特别是对于我们未成年人来说,由于身体尚未成熟,在面对直接危险时,就应在自己力所能及的范围内提供帮助,既要见义勇为,又要做到见义智为。(4分)

我们既要懂得生命的意义,不在于长短,而在于内涵,为他人、社会奉献,让生命更有价值,又要做到珍爱、关爱自己的生命的前提下见义勇为,对有需要帮助的人伸出援助之手。(1分)

评分细则与要求:

(1)本题答案主要围绕关爱生命和生命价值。具有开放性和多元性,学生在作答时可能会出现语言表述上的不同,也可能会出现其它的答案,只要答案符合题意,观点正确,论证合理,都应当酌情赋分。

四、分析说明题(1 2分,其中综合评价l分。要求紧扣题意,联系实际,综合运用所学知识,结合材料展开分析)

答:(1)表明广东省重视科技创新,不断增加创新投入,创新能力不断增强,在全国名列前茅。

答:(2)①科学技术是第一生产力。②科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。③如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。④创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力,也是一个现代人应该具备的素质。只有创新精神,我们才能在未来的发展中不断开辟新天地。⑤只有提高自主创新能力才能提高我省的生产力水平和国际竞争力,才能在国际竞争中立于不败之地。⑥创新是一个民族进步的灵魂,它关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败和中华民族的伟大复兴。

答:(3)政府加大用于研发的资金投入,开展创新成果评选活动,奖励创新型人才。社会营造创新的社会氛围,形成大众创业、万众创新的局面。个人要努力学习,培养创新精神和创新能力,积极参与创新。

综合评价l分:卷面整洁,书写工整,层次清楚,无涂改、无错别字等均可赋1分。

评分细则与要求:

(1)按要点给分,每个要点1分。

(2)按要点给分,每个要点1分。只要学生答案符合题意,观点正确,言之有理均可酌情赋分,不能死扣上述答案及其逻辑顺序赋分。

(3)按要点给分,每个要点1分。只要学生答案符合题意,观点正确,言之有理均可酌情赋分,不能死扣上述答案及其逻辑顺序赋分。

五、综合探究题(14分,其中综合评价l分。要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识,探究问题)

(1)①方略:体现了依法治国基本方略;(1分)

②道理:党和国家加大反腐力度,积极进行廉政建设,大力落实依法治国基本方略。(2分)

(2)理由:①有利于保持党的先进性和纯洁性;

②有利于巩固党的执政基础和执政地位;

③有利于解决群众反映强烈的突出问题;

④有利于维护社会公平正义,构建和谐社会;

⑤有利于督促党员干部廉洁从政,防止腐 败。(4分)

(3)①国家做法:坚持依法治国的基本方略,做到执法必严、违法必究;健全监督机制,鼓励公民积极行使监督权;

加强法制建设,在全社会弘扬正能量;

加强道德教育,督促党员干部自觉遵纪守法、依法办事;严惩腐 败行为,净化社会环境。(3分)

②中学生做法:努力学习法律知识,树立法制观念,自觉学法、用法、护 法;

依法维护国家的利益,规范自身的行为;

做法律的宣传者和践行者;勇于同各种腐 败现象作斗争。

(3分)

综合评价l分:卷面整洁,书写工整,层次清楚,无涂改、无错别字等均可赋1分。

评分细则与要求:

(1)只要学生答案符合题意,观点正确,言之有理均可酌情赋分。

(2) 按要点给分,每个要点1分。只要学生答案符合题意,观点正确,言之有理均可酌情赋分,不能死扣上述答案及其逻辑顺序赋分。

(3) 按要点给分,每个要点1分。只要学生答案符合题意,观点正确,言之有理均可酌情赋分,不能死扣上述答案及其逻辑顺序赋分。

主观题评分总体要求:

(1)上述主观题具有较强的开放性、实践性、自主探究性、活动性和综合性,没有固定的答案,要鼓励学生围绕题意和要求敢说话、会说话、说真话,培养学生创新能力和积极参与实践的意识。这是一标多本和新课程评价的基本要求。

(2)上述主观题目答案都具有多元化,在书面表述的顺序上及其逻辑顺序上,不能拘泥上述答案,能符合题目要求,言之有理,均可酌情赋分。有创意、能结合个人和社会实际、有与教材不同、并能紧扣题意的正确观点,可酌情加分,但加分不能超过该题总分。


2023中考答案 第7篇

《战国策》

①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公关?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;
窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;
妾之美我者,畏我也;
客之美我者,欲有求于我也。”

②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公关。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;
上书谏寡人者,受中赏;
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;
数月之后,时时而间进;
期年之后,虽欲言,无可进者。

④燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

⒌解释文中加点词语。(4分)

①朝服衣冠:
②孰视之:

③皆以美于徐公:
④期年之后:

⒍把下列句子翻译成现代汉语。(4分)

①由此观之,王之蔽甚矣。

译文:

②能谤讥于市朝。

译文:

⒎邹忌见了徐公后,又“窥镜而1刍视”“暮寝而思之”的行为反映了邹忌怎样的性格特点?(4分)

答:

⒏阅读全文,说说齐国为什么能在朝廷上战胜别国?(4分)

答:

参考答案:

(一) (16分)

⒌ (4分)

①朝服衣冠:穿戴 ②孰视之:通“熟”。缜密,仔细,周详

③皆以美于徐公:认为 ④期年之后:一年

⒍ (4分)

①译文:从这件事看来,大王您受蒙蔽太厉害了

②译文:能在公共场所指责议论(我的过失)。

⒎(4分)头脑清醒、善于思考、精明能干、深谋远虑。

⒏(4分)是因为邹忌以自己的实际例子,来告诫威王要虚心纳谏,对臣下友好,要赏罚分明,要亲近向自己提建议的人,远离光奉承自己的人,所以数月来提建议的人,宫中像集市一样。一年之后想提也提不出了。威王的虚心纳谏,是齐国战胜于朝廷的关键。

20.解释下面加点的词。(4分)

(1)邹忌讽齐王纳谏刺 讽( ) (2)臣之妻私臣营 私( )

(3)乃下令 乃( ) (4)闻寡人之耳者 闻( )

21.用现代汉语翻译“期年之后,虽欲言,无可进者。”这个句子。(2分)

译文:

22.“群臣吏民”进谏的三种方式依次是什么?请用语文段中的词语回答。(3分)

答:

23.请结合课文分析齐王是一个什么样的人。(3分)

答:

参考答案:

20.讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉的规劝。

偏爱 于是否 使……听到(4分)

21.期一年以后,(人们)即使想进谏,也没什么要可说的了。(2分)

面刺;

上书;
谤讥(3分)

23.齐王是一个为了修明政治,善于广开言路,从谏如流,行动果断的君王。(3分)

2023中考答案 第8篇

中考语文复习要讲究方法,同样多的内容,教师采用不同的形式教会学生复习巩固知识,会使学生的复习积极性更高,学习效果将更好。结合中考说明和自己学生的实际情况,下文准备了中考语文模拟试题。

Ⅰ阅读下面诗歌

钱塘湖春行(白居易)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1、.全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“ ”终。以“ ” 说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。(请用诗中的原句作答)(2分)

2、颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。(3分)

(1)颔联中两个用得极妙的动词:______________ 、 _________。(1分)

(2)赏析:

(三)古诗文阅读

1、绿杨阴里白沙堤、最爱湖东行不足

2、(1)争、啄。(2)运用了拟人 的修辞手法。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字,来描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。

(二)阅读《渔家傲》,根据要求回答问题。(4分,每小题2分)

渔家傲

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

1.本词上阕描写边塞 ,下阕抒情。全词写景和抒情完美结合,表现出一种 的艺术风格。

2.下面对本词理解和分析不正确的一项是( )

A.上阕围绕“异”字着笔,调动视觉和听觉,显示了边地生活的艰苦和军事态势的严峻。

B.“衡阳雁去无留意”意思是:衡阳的大雁毫不留恋地纷纷飞离了。烘托出悲凉的气氛。

C.“燕然未勒归 无计”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石记功而返的典故,表达了作者功业未成的苦闷。

D.整首词以“人不寐,将军白发征夫泪”作结,爱国激情与思乡之苦交融,构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪。

1.(2分)荒凉的秋景 苍凉悲壮(每空1分,意对即可)

2.(2分)B

郑 谷

扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。

1.(2分)下列说法有误的是 _________。

①这首诗歌的第一句交代了与友人分别的时间和地点。

②那依依袅袅的柳丝,蒙蒙渺渺的杨花唤起了诗人一层层浪迹天涯、不堪羁旅的愁思。

③“愁杀”二字,将友人间依依惜别的思绪刻画到了极致。

④从“君向潇湘我向秦”一句可以看出这是一首送别诗。

2.(2分)诗歌的第三句,写“风笛”和“晚亭”有何作用?

答:__________________

(四)(4分)

1.D(是握别诗)(2分)

2.“风笛”与“离亭”具有特殊的意蕴(或“是象 征别离的意象”),能烘托诗人别离的愁情。(一点1分,共2分)

2023中考答案 第9篇

阅读《爱莲说》,回答下面的问题。

1、下列各组加粗词意思相同的一组是

[ ]

A、陶渊明独爱菊无独有偶

B、陶后鲜有闻屡见不鲜

C、精益求精 香远益清

D、因地制宜 宜乎众矣

2、解释加粗词的意思。

①水陆草木之花__________

②可远观而不可亵玩_________

③可爱者甚蕃____________

④濯清涟而不妖__________

3、翻译句子。

①莲,花之君子者也。

译:__________________________________________

②予独爱莲之出淤泥而不染。

译:__________________________________________

4、理解填空。

陶渊明独爱菊,表明他 的生活态度;
世人甚爱牡丹,表明世人 的生活态度;
周敦颐独爱莲,表明他______________的生活态度。

5、你喜欢哪种花?请简要说明喜欢的原因。

答:_______________________________________________________________

参考答案:

1、B

2、①的 ②却、可是 ③多 ④洗涤

3、①莲花,是花中的君子。

②我只喜爱莲花,它从淤泥中长出却不受沾染。

4、追求隐逸 贪慕富贵 不慕名利(洁身自好)(意思对即可)

5、“略”

2023中考答案 第10篇

本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间45分钟。

一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。)

1.人在生态系统中担任的角色是( )

A.消费者   B.生产者   C.生产者和消费者  D.分解者

2.下列生物中,不具有细胞结构的是( )

A.珊瑚虫 B.流感病毒 C.草履虫 D.蚯蚓

3.珠穆朗玛峰上生物稀少,生物生存主要受到哪种因素的制约( )

A.营养物质   B.水    C.温度   D.阳光

4.下列各项,属于生物的是 ( )

A.恐龙化石 B.蘑菇 C.珊瑚虫的骨骼 D. 会弹琴的机器人

5.我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定( )

A.小组和组长   B.目的和对象   C.范围和顺序  D.合理的调查方案

6.植物细胞中哪些结构是它的能量转换器( )

A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.叶绿体和线粒体

7.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这句话揭示了动物之间存在( )

A.斗争关系 B.竞争关系 C.捕食关系 D.互助关系

8.下列各项中,构成一个生态系统的是( )

A.沙漠及沙漠中的所有生物 B.竹林中的全部竹子

C.竹林中全部的熊猫和它的食物 D.农田中全部的白菜和菜青虫

9.下列关于探究得到的结论的叙述中正确的是( )

A.结论一定与假设相符   B.结论与假设不符时一定是错的

C.结论一定与假设不符    D.结论与假设不符时可能是对的

10.森林能增加大气湿度,增加降雨量,这说明( )

A.环境影响生物 B.生物适应环境

C.生物影响环境 D.生物和环境能合作

11.下列食物链正确的是( )

A.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐

C.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇

12.细胞分裂时, 发生了最重要、最明显的变化( )

A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞壁 D.细胞质

13. 在制作人体口腔上皮细胞装片时,正确的操作顺序是( )

A.擦-滴-刮-涂-盖-染-吸 B.滴-擦-刮-涂-盖-染-吸

C.擦-涂-刮-滴-盖-染-吸 D.擦-滴-盖-涂-刮-染-吸

14.下列镜头组合中, 使在视野内所看到的细胞个体最大( )

A.目镜5×、 物镜4× B.目镜10×、物镜4×

C.目镜10×、物镜10× D.目镜16×、物镜10×

15.一物像处于显微镜视野右上方,要使该物像移至视野正中央,应向 方向推玻片( )

A.右上方 B.右下方 C.左上方 D.左下方

16.西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的 含有大量的糖分( )

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞液

17.请分析下列叙述,正确的是( )

A. 因为细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的

B. 细胞中线粒体等能量转换器,就是可以把能量用掉的结构

C. 炒菜时不加水,锅里也会出现“菜汁”,这是因为蔬菜细胞中的细胞壁和细胞膜被破坏,细胞内的物质流出来的缘故

D. 细胞膜能够让所有的物质进出细胞

18.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,下列属于正确的操作是( )

A.尽量将标本撕得薄 B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下

C.若有气泡,用手轻压赶出 D.盖上盖玻片后直接稀碘液滴在盖玻片上

19.我们每天都会遇到各种食品安全的问题,下列做法中,关注了食品安全的是( )

A.买便宜的私宰猪肉 B.果蔬清水浸泡冲洗后食用

C.随意摘食野外蘑菇 D.吃无证小贩的烤肉串

20.人体的肌肉细胞、神经细胞、上皮细胞等都是体细胞,它们染色体数目都是

A.23条 B.24条 C.46条 D.12条

21.20世纪由于人类大量使用DDT,使DDT大量流入海洋,积累在很多生物体内,你认为以下生物体内DDT含量最高的是( )

A.小虾 B.企鹅 C.浮游植物 D.鱼

22.下列各项中,动物的体色与其生活环境相适应的是( )

A.公鸡的红鸡冠 B.孔雀漂亮的羽毛 C.北极熊白色的体色 D.大熊猫黑白相间的体色

23.世界人口不能无限增加,否则人类就不能正常生存,因为生物生存需要( )

A.空气 B.阳光 C.适宜的.温度 D.一定的生存空间

24.植被大面积减少会给生物圈带来许多问题,下列问题中,由植物减少引起的是( )

A.酸雨 B.沙尘暴 C.水俣病 D.赤潮

25. 我国的“植树节”在每年( )

A.3月15日 B.3月12日 C.4月12日 D.5月1日

二、非选择题(本大题共10小题,共50分)

26.(3分)生物圈中最大的生态系统是 ;最稳定的生态系统是 ,它同时也是涵养水源保持水土的“绿色水库”;被称为“自然之肾”的生态系统是 ,沼泽是它的典型代表。

27.(7分)一个细胞分裂后,产生了  个细胞,新细胞的体积比原来的细胞  。新细胞中的染色体的  和  与原细胞  ,只是因为在分裂的过程中,染色体的数量经过  ,而后来染色体又分成完全相同的份,分别进入新细胞的缘故。

28.(7分)细胞中的物质,一类是无机物,它的特点是分子比较 ,一般不含碳,如 、 等;另一类是有机物,它的特点是分子比较 ,一般含碳,如脂类、 、 、 等。

29. 图1是植物细胞的模式图。根据这张图,请你完成以下两项任务:

(1)(4分)请写出引线所指示的细胞结构名称;

(2)(4分)将具有右侧所列功能特点的结构,与其对应功能进行连线。

控制物质进出

遗传物质信息库

吸收光能转化为稳定化学能保护和支持细胞

30. (2分)制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的实验中,开始在载玻片上滴的一滴液体分别是_________和_________。

31. (3分)神州七号飞船的成功发射震撼了世界。“神七”航天员在太空生活,从地球携带了维持生命所需的物质,这些物质至少必须包括___________等。

32.(6分)小明在显微镜下观察玻片时,在视野中看到有一黑点,转动目镜和移动装片,黑点都没有发生位移,因此可以断定黑点最可能在 上;他的玻片标本上的字母是F,那么他在显微镜中观察到的物象应该是 ;观察时,小明发现镜头有点不干净,他除去污物应该用 来擦拭镜头。他在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视 ,以防镜头压坏 ,划伤 。

33.(3分)生物圈包括 的底部、 的大部和岩石圈的 。

34. 在一片森林里,生活着小草、小兔子、蝗虫、小羊、青蛙、蛇还有狼。

(1)(3分)请根据上述材料画出食物网(至少包含三条食物链)。

(2)(2分)假如青蛙被人类大量的捕杀后,草的数量会怎样变化?

35.(6分)宋代词人辛弃疾在《西江月》中描绘了农村夏夜幽美的景色:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”词中提到的具有细胞壁的生物有 ,词中的生物生存需要哪些条件?(至少写出四点) 。既能在岩石圈又能在水圈生活的动物是:
____________。

2023中考答案 第11篇

林希:石缝间的生命

石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。

是那不定的风把那无人采撷的种子撒落到海角天涯。当它们不能再找到泥土,它们便把最后一线生的希望寄托在这一线石缝里。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到湿润,而唯有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻。

于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出倔强的生命。

或者就是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有条件生长宽阔的叶子,因为他们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告知你生存该是多么艰难;更有的,它们就在一簇一簇瘦叶下又自己生长出根须,只为了少向母体吮吸一点乳汁,便自去寻找那不易被觉察到的石缝。这就是生命。如果这是一种本能,那么它正说明生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。

或者就是一团一团小小的山花,大多又都是那苦苦的蒲公英。它们的茎叶里涌动着苦味的乳白色的浆汁,它们的根须在春天被人们挖去作野菜。而石缝间的蒲公英,却远不似田野上的同宗生长得那样茁壮。它们因山风的凶狂而不能长成高高的躯干,它们因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,它们的叶因枯萎而失却光泽;只有它们的根竟似那柔韧而又强固的筋条,似那柔中有刚的藤蔓,深埋在石缝间狭隘的间隙里;它们已经不能再去为人们做佐餐的鲜嫩的野菜,却默默地为攀登山路的人准备了一个可靠的抓手。生命就是这样地被环境规定着,又被环境改变着,适者生存的规律尽管无情,但一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。

如果石缝间只有这些小花小草,也许还只能引起人们的哀怜;而最为令人赞叹的,就在那石岩的缝隙间,还生长着参天的松柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。它们的躯干就是这样顽强地从石缝间生长出来,扭曲地、旋转地,每一寸树衣上都结痂着伤疤。向上,向上,向上是多么地艰难。每生长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁上,耸立在高山峻岭的峰巅,只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说,它们的生长是一次多么艰苦的拼搏。那粗如巨蟒,细如草蛇的树根,盘根错节,从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,于是沿着无情的青石,它们延伸过去,像犀利的鹰爪抓住了它栖身的岩石。有时,一株松柏,它的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗粗的缆绳紧紧地缚住,由此,它们才能迎击狂风暴雨的侵袭,它们才终于在不属于自己的生存空间为自己占有了一片天地。

如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永无开化之日的永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代一代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草子撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩的种子具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂;试想,那石缝间的蒲公英,一旦它们的种子,撑着团团的絮伞,随风飘向湿润的乡野,它们一定会比其他的花卉生长得茁壮,更能经暑耐寒;至于那顽强的松柏,它本来就是生命的崇高体现,是毅力和意志最完美的象征,它给一切的生命以鼓舞,以榜样。

愿一切生命不致因飘落在石缝间而期期艾艾。愿一切生命都敢于去寻求最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而才能锤炼自己,成长自己,直到最后完成自己,升华自己。

石缝间顽强的生命,它既是生物学的,又是哲学的,是生物学和哲学的统一。它又是美学的;作为一种美学现象,它展现给你的不仅是装点荒山秃岭的层层葱绿,它更向你揭示出美的、壮丽的心灵世界。

石缝间顽强的生命,它是具有如此震撼人们心灵的情感力量,它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。

注:本文选自1983年9月10日《人民日报》。

石缝间的生命 (林希) 阅读答案

阅读全文,指出“石缝间倔强的生命”为什么使作者“感动得潸然泪下”? (3分) 答:

第二段中,作者赞美了无名野草“生命本能”的尊贵。这里的本能指什么?用文中的词语概括。(不超过15字)(3分) 答:

第四段写“石缝间的松柏”,作者从哪些方面描写松柏的?你感受到松柏具有怎样的品质?(4分) 答:

品赏全文,你认为“石缝间的生命”美在哪里?(3分) 答:

结合自己的体验和阅读积累,谈谈你对下面这句话的理解?(3分) 生命正是要在最困厄的境遇中发现自己,认识自己,从而锤炼自己,使自己的精神境界得到升华。

答:

石缝间的野草、山花和松柏,在恶劣的环境里,顽强拼搏、茁壮成长,体现出它们倔强的性格和不可遏制的生命力。

⑴自己生长根须,自己寻找石缝 ⑵同是蒲公英,在田野里长得茁壮,根须被人们挖去做野菜;而在石缝里显得坚韧苍老,没有光泽,为登山者准备了一个可靠的抓手。

躯干、枝叶、树根。

可以从松柏高大的形象、坚强的意志、无穷的力量等方面发表自己的感受。

结构上,起承上启下的作用;内容上,以小花小草衬托松柏惊人的生命力。

可从三个方面分析:在艰苦环境里蓬勃生长的外在美;与险恶环境拼搏斗争求得生存的内在美;使世界变得神奇辉煌的创造美。

中考议论文阅读答案整理归纳相关

2023中考答案 第12篇

①若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;
日星隐耀,山岳潜形;
商旅不行,樯倾楫摧;
薄幕冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

②至若春和景明,波澜不惊,上下天光、一碧万项;
沙鸥翔集,锦鳞游泳;
岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金.静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;
居庙堂之高则忧其民;
处江潮之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“乎?噫!微斯人,吾谁与归?

1.下列画线词意思完全相同的一组是[ ]

A.把酒临风 居高临下

B.长烟一空 一劳永逸

C.二者之为 鲜为人知

D.连月不开 豁然开朗

2.用现代汉语翻译下面的语句。

(1)去国还乡,忧馋畏讥

(2)是进亦忧,退亦忧

3.选段中描写登临岳阳楼所观赏到的月夜美景的语句是

4.请结合选段内容,简要分析第①②两段对第③段有何作用。

参考答案:

1.A

2.(1)离开国都,怀念家乡,担心谗言,惧怕讥讽。

(2)这样在朝廷做官也忧,不在朝廷做官也忧。

(意思对即可)

3.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧(渔歌互答)

4.第①②两段通过阴晴两幅画面表现迁客骚人登楼时或悲或喜两种感情,自然引出第③段古仁人“不以物喜,不以己悲”的思想感情。这样,让两种思想感情形成对比,为下文的"议论做好铺垫,突出了古仁人思想境界的高远。

2023中考答案 第13篇

(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒.往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

(乙)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;
牡丹,花之富贵者也;
莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

9.下列加点词语解释有误的一项是:
( )

A.谈笑有鸿儒(博学的人) B.可爱者甚蕃(多)

C.陶后鲜有闻(少) D.宜乎众矣(适宜)

10.用现代汉语写出下列文言句子的大意:

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

11.简要回答问题。

(1) 甲文中统领全文、表明作者品德的语句是

(2) (2)乙文中多次提到菊和牡丹.这样写的作用是

12.甲文先说“斯是陋室”,结尾又说“何陋之有”,是否自相矛盾?请简要分析。(3分)

13.下列说法不正确的一项是 ( )

A.甲文表现作者安贫乐道的情趣,乙文表现作者洁身自好的高贵品质。

B.甲乙两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味深远。

C.“铭”和“说”都是古代文体,“铭”侧重于议论,“说”侧重于叙事。

D.甲文句式整齐,对仗工整;
乙文语言精练,骈散相间。

【答案】

9.D[解析]宜:应当。

10.没有嘈杂的音乐来扰乱我的耳朵,没有官府的公文来使我的身体劳累。

11.(1)斯是陋室,惟吾德馨 (2)衬托莲之高沽。(如果答“对比”或“衬托”也给分)

12.不矛盾,因为居室环境雅,生活情趣雅,主人品德高尚。

13.C[解析]‘‘说”侧重于议论。

(20xx年湖南长沙中考语文试题)

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