六年级清明主题作文范文6篇

六年级清明主题作文范文篇1

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一个清明节，每到这时候，人们怀念亲人的心情不禁更加强烈。

　　在这个三天小假里，我也随着家人去为已故去的亲人扫墓。或许是因为要写作文的原因，我今年认真观察了许多人，却有一个人令我印象深刻。

　　那是一个年近半百的大叔，高高瘦瘦的。可以清楚地看出已经有些皱纹过早的浮上了脸颊，头上的银发在阳光的照耀下闪闪发光，岁月的痕迹在他的脸上清晰可见，一看就是在生活中很不顺心。他还背着一个大包，左右手中各拿着一盆花。因为有了这些特点，所以他在人群中格外显眼。

　　看着他，我的心中冒出了许多问号。他怎么背了那么大一个包?他为什么拿了两盆花?他为什么显的那么沧桑?……这一堆的问题使我对这位大叔产生了强烈的好奇心。

　　我的目光一直追随着他，只见他在和我隔着三排的墓碑前停了下来。他缓缓地弯下腰，把两盆花轻轻地放在了地上，又站直身子，把肩上的大背包摘了下来，从里面拿出了很多贡品摆在了他面前的墓上，又把地上的花摆在了上面，然后他缓缓地抬起头，用他那悲痛的目光注视了一会儿墓碑上的照片。

　　他的下一个举动，让我的心中又产生了许多问题。

　　他向右迈了一步，同刚才一样，把贡品和鲜花摆在了上面，用一样悲痛的目光注视着照片。这两个都是他的父母吗?为什么不合葬呢?为什么只是他一个人来的呢?……

　　许久，他站了起来，叹了一口气，走了。我看着他走了很远，我的脚便不自觉地走向了他刚刚看的那两个墓碑。走近一看，我不禁心头一震，左边的墓碑上刻着“先父x慈母x”，右边的墓碑上刻着“爱妻x”。

　　我也不知道为什么，那一天的心情都不是很好，想起墓碑上的字和大叔沧桑的面容，我的心里便酸酸的。

　　“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”这件事，这个人和这句话都让我感受颇多。我们现在要珍惜亲情，关爱家人，不要在将来面对他们的死亡、离去时，再感到悲切和懊悔。

六年级清明主题作文范文篇2

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”时间过得飞快，一年一度的清明节又到了。清明节又称踏青节，在这一天里，人们要带酒食果品，纸钱到墓地去悼念已逝的亲人。

　　今年的清明，天气特别好，可不像诗句上说的那样。那天我起了个大早，因为我们一家人要一起去扫太爷爷的坟。刚出门时，感觉心情特别好，一路上蹦蹦跳跳的，像刚出笼的小鸟，因为这是我第一次上山扫墓。可从大人的表情上看，可没我这么高兴，也许是去扫墓的原因吧。

　　在山脚下，我觉得和别的上没什么两样，可到了半山腰可就不一样了。那里杂草丛生，杂草高出了我一个头。走着走着，我们来到了太爷爷的坟墓前，在坟墓的周围到处是一些树枝和杂草，它们仿佛懂得扫墓人的心情似的没有生机。

　　我们先把坟墓的周围的草除一除，接着在坟墓上用些小泥块压上黄纸，摆上供品，点上香，我们轮流给太爷爷磕头。爷爷在坟前念念有词，报告着这一年来家里的大事，还请太爷爷保佑全家大安。我想：在此长眠的太爷爷一定听到了我们的话的，他一定感到欣慰，一定会保佑我们的……

　　最后，我们在坟墓前的空地上把纸钱烧了，等烧完了还用带来的水灭了火星。因为太爷爷坟前有一座凉亭，我们就坐在凉亭里吃东西。爷爷还把吃完的蛋壳撒在坟墓上，我好奇地问：“爷爷，为什么要这样呢?”爷爷说：“表示祖先和我们在一起啊！”死人明明就在这嘛，怎么会和我们在一起呢?也许他活在爷爷的心中吧！我似懂非懂地点点头……最后爸爸再检查了一遍，我们就下山了。

　　在下山的路上，大家有说有笑，心情非常轻松。回来时我想：原来清明节是表示对先人的怀念日，也是家庭团聚，也是踏青赏春的好机会。

　　今年的清明节我过得特别有意义，明年我一定再来扫墓。

六年级清明主题作文范文篇3

　　冬去春来，又是一年清明到。在我印象里，清明与雨总是有着不解之缘。窗外，雨依旧淅淅沥沥的下着，就如同这清明节的思念，丝丝缕缕…

　　草长莺飞，人间四月，漫山遍野的油菜花开的正旺，那金灿灿的颜色似乎给了那些思念亲人的人一些慰藉；院子外，牛栏旁，大槐树下。慢慢的去回忆过去，时光不知不觉的倒流。那时的清明节与雨留给我的似乎没有哀伤，所有的只是一副副优美而极具诗意的画卷。

　　山间小道上，细雨蒙蒙走在其中，却忽觉少了些什么。耳边小女孩银铃般的笑声仍在耳边回荡，却唯独少了那抹慈祥的身影。犹记得几年前还是这样的天气，还是一样的日子，太奶奶一手撑着伞，一手拄着拐杖，而我紧紧拉着她的衣摆，在清明时节纷飞的细雨中漫步，边走边听太奶奶背诵唐代诗人杜牧《清明》的诗，这是她唯一会背的，并能理解真正意思的诗，太奶奶前面吟诵一句，我后面鹦鹉学舌般重复一句，虽是有口无心，倒也真背了下来，太奶奶自然是喜不自胜，不厌其烦的为我逐句解说，我时不时的会插上一句“太奶奶路上的行人怎么会断魂呢?”，“杏花村，杏花村在哪里啊?”太奶奶听后，煞有其事给我讲解着，我虽听的似懂非懂，但眼前却也仿佛看见纷纷的细雨之中，一位正骑着驴赶路的路人俯身向路边的小牧童问着什么，只见那牧童一手握着赶牛的鞭子，一手指着不远处静默于雨中的那间草房，那被雨淋的湿湿的草房顶上，一面猩红色的酒幡，在如丝如缕的细雨中，时隐时现。

　　如今，人还是那个人，照片上的她依旧笑的与蔼慈祥，只不过已是阴阳两隔了，逝去的人虽然不在了，但记忆犹新，仿佛是昨日。剪不断的还是丝丝缕缕的怀念。

　　坟前，送上一束菊花，那是由思念凝聚成的花，深深地鞠上三躬，敬上三支香，轻轻的磕个头，祝福太奶奶在天堂幸福快乐。

　　逝者已去不可追，请珍惜眼前人。清明墓碑前，无限的感伤被抒发，而这清明的纷纷细雨，也化作我对太奶奶那深深的思念。

六年级清明主题作文范文篇4

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”伴随着一声声诗句入我耳蜗，我就知道，清明节又来了，这一个令人相思的节日又来了。

　　每次过清明节，我们全家都会出动——回到家乡去过清明。

　　一下客车，我们第一件事总是到街上去买纸钱。买的时候我总是会想：又用钱买一大堆纸，最后还不是“没用”烧了。哼！还不如给我买点吃的饱饱嘴福。唉！大人的世界真难懂。

　　之后那就是要“挂清”了，我看着那一个“牌子”那么大，出于好奇，我情不自禁的用手去碰了碰，可这一碰换来的可就是一顿爆“炒”了。

　　接下里，就是我与表哥开心的前奏了——烧纸钱。有的时候我们俩还会折一个纸飞机扔进火堆。父母这时看见了会瞪我一眼，我就会学着他们背上的表情如无其事的说：“希望爷爷在阴间有飞机坐。”

　　最后就是放鞭炮了，一放完，大人们一走，我就带领着大姐与小弟去捡“余灰”，就是没有被点燃的炮竹，捡完后，我们都会偷偷的跑到竹林里去玩，怕被大人们发现，又是一顿胖揍。

　　现在的我长大了，不会像纸钱那么调皮不懂事了。我知道了买纸钱的含义，“挂清”的意思，烧纸钱时的肃穆，捡鞭炮玩的忌讳。也会怀念逝去的亲人和那些为国捐躯的烈士们。

六年级清明主题作文范文篇5

六年级清明主题作文范文篇6

　　古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。当我想起唐代大诗人的这句诗歌时就想到好像清明节快要到了，清明的脚步已经不远了，只剩下了一步之差。

　　由于，清明节是在学校过的不能在家里过。在家里，吃上那平时吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊！而且不能在家里和家人一起去乡下扫墓（踏青），给死去的故人请安，给他们拜年，送上家中做出来的佳肴—清明果让他们保佑我的学习更好，学业成功。

　　于是，星期六爸爸在优秀范文版权所有家很空，决定带我回乡下去给奶奶扫墓。我立即拿来自己家里做出来的清明果，拿来一个篮子在下面铺了一张干净的报纸，然后小心翼翼的把清明果平铺在里面，以免发生一想不到的“事故”。最后，我把篮子放在车子的后备箱中。一切准备就绪，我们全家就坐上了车子。在坑坑洼洼的山路上车子不停的颠簸，这时我想起了后备箱中的佳肴非常担心，心急如焚。我叫爸爸开慢些特别是有坑的地方。我们就慢慢悠悠的坐车，就像老牛拖慢腿。